1)Изучают - гл., обозначает действие предмета
2)Н.ф - изучать. (что делать?)
3)П.п: 1 спряжение, НСВ.
4)Н.п: 3 лицо, мн.ч, Н.вр.
Звуки и буквы. Они не относятся к богатству. Вчера проходили эту тему
Ответ: в нашем лесу растут разные деревья, ель, сосна,дуб, берёза,клён. Однородные члены предложения:ель сосна,дуб , берёза , клён 2. В реке мы ловили мелькую и крупную рыбы окуней,плотву, кошей , щук однородные:окуней,плотву,ершей,щук Извиняюсь но дальше не знаю))
Объяснение:
Полезная брокколи,средиземноморская брокколи,тушёная кольраби,вкусная кольраби.
Эти сущ. женского рода ,несклоняемые.
<span>Грудка у этой птички обычно желтая,спинка зеленоватая,хвостик черный,а щечки белые.
Песенка у нее звонкая ,а иногда она громко кричит"си-си-синь",словно говорит свое имя.
Орфограммы в корне выделим большими буквами: груДка - грудочка;
</span><span>Обычно - непровер.безуд.гласная "о";
жЁлтая - гласная перед шипящ.;
зЕлЕноватая - зЕлень, зелЕный;
</span>чЁрный - гласная перед шипящим;
щЁчки - гласная перед шипящим;
крИчит - крИк;
гОвОрит - гОвор, переговОр. <span>
</span>