Играл бы,слушала бы,занимались бы, увлекался бы (Род и число глаголов изменили,так делается условное наклонение )
Осень самая яркая пора о которой воспевали поэты, писали прозаики, отображали в живописи художники . Красота осенней природы это романтика настроения и с легкой грустинкой размышления на осенние темы.
Особенным контрастом природы для ярких эмоциональных переживаний наступает в период золотой осени, когда особенно хочется подчеркнуть утонченность пейзажа в кратком рассказе. Шум осеннего леса, листопад, прогулки в последних теплых днях бабьего лета, грустное настроение и ожидание первого снега и холодов, все это неисчерпаемый материал для сочинения про осень.
1. Грей неутомимо изучал замок, делая поразительные открытия. (подлеж грей., сказ. изучал., дееп. оборот делая поразительные открытия).
2. В ответе сына Лионель Грей узнал себя и не наложил наказания (подл. Лионель Грей., сказуемые узнал и не наложил)
3. Артур Грей родился и жил с живой душой. (подл артур грей., сказ. родился и жил)
Все из "алых парусов"
Подошло?
Есть у меня знакомый Фома, уж такой ленивый, хотя и умный парень. Все мечтает Фома, что кто-нибудь за него будет решать задачи и учить уроки, а он только оценки будет получать. Как-то Фома замечтался, “улетел” в своей фантазии в заоблачные дали.. . Видится “герою”, что пришел к нему робот, и жизнь Фомы сразу улучшилась. Уроки, все работы по дому делает за Фому машина, фантазер же только оценки успевает носить домой, да все “пятерки”. Родители не нарадуются на сына, подарками завалили его. Уж и не знают, что купить своему отличнику. Учебный год заканчивается.
Начались контрольные работы. Фома списывать привык, а тут самому думать надо, а не получается с непривычки. Грозит нашему “отличнику” второй год. От страха Фома очнулся, он даже обрадовался, что все это только мечты.
<span>Выходит, даже с роботом без учения не обойтись. </span>
Основная мысль этого текста: Нужно ухаживать за животными, кормить их. Если будешь животных обижать, бить, гонять - то и это к тебе вернётся обязательно!