Морфологический разбор существительных:
1.Сын
1. Сущ., сын
2. Нарицал., конкрет.
3. Одуш.,., м.р., 2 скл.
4. Сын
2.Князь
1.Сущ., князь.
2.Нариц., Конкрет.
3. Одуш., м.р., 2 скл.
4. Князь подлежащее
3.Александр
1. Сущ., Александр
2. Собствен.
3. Одуш., м.р., 2 скл.
4. Александр подлежащее
4.В Новгороде
1.Сущ., Новгород
2. Собственное
3. Неодуш., м.р., 2 скл.
4. В Новгороде обстоятельство
Пятое не нашла
Давай я !
Осенью-осень корень и основа, ю-окончание
маленькая-...
НЕ успела ((
Главные члены предложения это подлежащие и сказуемое. Пример: мама пошла в магазин. Мама- подлежащие,подчёркиваем одной чертой. Пошла- сказуемое, подчёркиваем двумя чертами.
В одном из своих стихотворений пушкин писал - Читает письма он в постеле, хотя правильно - постели.
Ответ:
Тіл - бұл қарым-қатынас құралы ғана емес, ол халықтың жаны, дәстүрлер мен мәдениеттің сақтаушысы. Қазақстанның тілдік әртүрлілігі әрдайым басымдық болып келді. Бұған 1997 жылғы «Қазақстан Республикасындағы тілдер туралы» Заңмен баға беруге болады. Онда қазақ халқының барлық тілдерінің ұлттық қазына екендігі айтылған
Әр тіл өзіндік әдемі және ерекше, құрметке, назар аударуға және оқуға лайық. Біздің елімізде бүгінде үштілділік дамыған, көптеген ұлттардың өзара әрекеттесуіне мүмкіндік беретін қарым-қатынастың бұл түрі. Олардың әрқайсысының негіздері тиісті коммуникация үшін белгілі болуы керек. Қазақ тілі - мемлекеттік тіл, сондықтан оны зерттеу маңызды және қажет. Орыс тілі де Қазақстан қоғамындағы қарым-қатынас үшін маңызды. Ағылшын тілі - бұл халықаралық тіл, сондықтан оны үнемі жаңартып отыру, қиындықсыз саяхаттау және шетелдіктермен жұмыс істеу үшін сіз ағылшын тілін білуіңіз керек. Тілдерді зерттей отырып, біз ішкі дүниемізді байытып, мәдениетті ойлауды дамыта түсеміз, сондықтан мен тіл үйренуді әр адам үшін пайдалы, қызықты және маңызды деп санаймын.
Объяснение:
Я Амин Старк прегавариваю вас к смертной казне ДРАКАРЕЗ