Заголовок: Зимние забавы
На рисунке изображен сказочный зимний городок, на фоне которого дети весело проводят время: кто-то катается с горки, а кто-то лепит ледяные скульптуры. Вот, двое ребят оседлали белого медведя и едут в неведомые страны...Чуть поодаль девочка не слишком умело скатилась с горки, упала и потирает лоб, А другая малышка гладит белоснежного зайчика по носу, радуясь общению с лесным жителем. У всех отличное настроение! Ничего, что все зверушки не настоящие, а изо льда, зато где ещё можно увидеть столько персонажей и настоящий замок?! Надо спешить наиграться вдоволь, нагуляться по зимнему царству, потому что зима скоро закончится, и вся это красота растает...
Чаще всего использована часть речи ГЛАГОЛ, это было необходимо для выражения процесса действия, одновременности и последовательности происходящего.
Из слов кождой группы составить придложение ветер,липу,сильный,сломал,старую,ее,дядя,спилил,Андрей,на,сирень,этом,Илюша,месте,по
omgtysla
Сильный ветер сломал старую липу. Дядя Андрей спилил её. На этом месте Илюша посадил сирень.
1. У подъезда школы висит объявление о дне отъезда.
2. Поезд отъехал от перрона.
Слова с разделительным ъ: подъезда, объявление, отъезда, отъехал.
Омонимы свет стирать некогда зажить успевать <span>нота</span>
Уже кончилась прекрасная зима. Зимой было много чего интересного. Все дети играли в снежки лепили снегавика катались на горка и делали много чего интересного. Но очень очень скоро наступит весна. Весной будут появляться подснежники будет тает снег и лёд. Прилететять перелётные птицы. Эти птицы будут петь песни и дети их будут слушать . На деревьях появятся почки. Ну а летом почки станут листьями. Мне очень понравилось этой зимой , что все дети были счастливы!