Мудрость через века..
Однажды к ученикам пришел Омар Хайям,он часто делился своей мудростью с другими.
-Дети мои,что для вас значит чтение?
Дети задумались,но один из учеников сказал:
-Чтение-это книга.-говорил один из учеников.
-Правильно,а что такое книга?-спросил Хайям.
Все долго думали...
Книга-это сосуд,который нас наполняет но сам не пустеет.
Ученики долго думали над этой мыслью.
Дети снова ждали прихода Омара Хайяма.
Прошёл (главное слово) куда? (К чему?) к вокзалу (зависимое слово);
Услышать(гл.слово) кого? друга (зав.сл.); это словосочетание подчеркнуть
Задеть (гл.слово) что? ветку (зав.сл.), подчеркнуть;
Танцевать (гл.слово) что? польку (зав.сл.) подчеркнуть;
Кричать (гл.слово) откуда? с горы (зав.сл);
Пригласить (гл.сл.) кого? гостей (зав.сл.), подчеркнуть;
Купить (гл.сл.) что? (чего?) хлеба (зав.сл), подчеркнуть;
Не разу не сделали шагу часы
1. Они ощущали превосходство над другими. (лексич) 2. Благодаря реакции, обрушившейся (орфографич) после разгрома декабрьского восстания декабристов, молодежь была вынуждена (орфография) отказаться от активной политической деятельности. 3. И все, кто ни увидит, замечают: глаза похожи на папины (орфографич) 4. Когда я читал книгу, у меня возникла идея.(орфографич, лексич) 5. Документ не подписан, а подписана копия, но на том экземпляре, что подписан, написано, что он переписан с подлинника, который не подписан. (ЧЕ ЗА БРЕД) 6. Вечером, когда все небо будет усеяно звездами, мы снова пойдем (лексич) на море. 7. Я заметил характерную для него (лексич) ошибку. 8. Встреча прошла с большим интересом.
Сестра: р.п. - сестры; т.п. - сестрой; п.п. - о сестре.
Стекло: р.п. - стекла; т.п. - стеклом; п.п. - о стекле.
Столб: р.п. - слолба; т.п. - столбом; п.п. - о столбе.
ЖЕЛАЮ УДАЧИ!!! :)
