1.набрать в 4л - перелить в 9, снова набрать - перелить и третий раз. в большом будет 4+4+1 в маленьком остается 3. 3л вылить в кадку. повторить.
2. набрать 9л, перелить в маленькое ведро, 9-4=5л их вылить в кадку. снова набрать 9 л, из них наполнить 2 раза маленькое ведро будет 9-4-4=1л. перелить в кадку к 5 уже имеющимся
если подумать, можно ещё найти способы
Т.к. у Коли 53 наклейки, а у Оли на 3 меньше, первый и второй чертежи отпадают, потому что в первой схеме нарисовано, что всего наклеек 53, у кого-то из детей 3 наклейки, а у кого-то неизвестно. Нам это не подходит. Во втором чертеже указано, что всего наклеек неизвестно, у кого-то из детей3, а у кого-то 53 наклейки. Это тоже не подходит. Третийж также не подойдёт, потому что там указано, что у Оли на 3 наклейки больше, а это неверно.
Верным будет четвертый чертёж схемы.
Время которое занимает показ фильма=2ч 5м *3=6ч 15 м
Время которое занимает перерыв= 30*3=90 м= 1 ч 30м
6 ч 15м+1ч 30м=7ч 45м
11:00+7:45=18:45
952.
1) 5*12*200=12000 см³=0,012 м³ - объем бруса
2) 0,012*7800=93,6(кг) - масса бруса
953. Лишние данные -- скорость течения.
1) (20,8+1,8)+(19,4-1,8)=20,8+19,4=40,2(км/ч) - скорость сближения
2) 140,7:40,2=3,5(ч) - через столько они встретятся
1см=10мм
2см4мм=24мм
27мм>24мм
27мм больше