Не буква, а звук
Твёрдый т: [ т ]
Много сил --> сил (как?) много, так чтов даном случае много это наречие и поэтому это примыкание.
Здравствуйте, Наталья Никитична!
- Здравствуй, Яночка! Чем могу помочь?
- Я хочу сдать книжки, которые прочитала. Они мне больше не нужны.
- Так, посмотрим, что тут у нас... Ага, Иван Тургенев, “Записки охотника”... А вторая книга?
- Вот, возьмите. Это книжка рассказов Салтыкова-Щедрина. Нам их по школьной программе задавали читать. А “Записки охотника” я взяла сама.
- И как, понравилось тебе?
- Мне очень приятно читать Тургенева. Такое чувство, будто слышишь голос писателя, и он сам тебе читает вслух. Вот как хорошо написано. А второй автор мне не понравился. У него манера такая... едкая, что ли.
- Яна, ты хочешь взять еще какую-то книжку?
- Да, чуть не забыла!У Вас есть “Занимательная биология для детей”?
- Есть, конечно. Вот она. Автор-составитель Л. Мохина. Тебе этот автор нужен?
- А мне автор неважен. Мне главное, чтобы интересно рассказывали! Я беру эту книжку.
- Хорошо, записываем. Ты помнишь, что должна нам еще одну книжку?
- Да, помню, “Географию мира”. Но она мне пока нужна. Мы проходим сейчас на уроках разные интересные темы, и они как раз есть в этой книжке. Я даже доклад готовлю на следующий урок.
- Хорошо, Яночка! До свидания, приходи еще!
<em>Ищет светлых снов чертог </em>
[и´щ᾿ит св᾿э´тлых сноф ч᾿ирто´к] - 4 звонких, 10 глухих
<em>(глухих больше)</em>
<em>Бросил берег, бьётся с бурей
</em>
[бро´с᾿ил б᾿эр᾿и´к / б᾿й᾿о´ц:а з_бу´р᾿ий᾿] - 11 звонких, 3 глухих
<em> (звонких больше)</em>
__
Чтобы передать битву с бурей требуется больше звонких.
Чтобы передать состояние сна требуется больше глухих.
Маленький мальчик сидит у окна,и видит как жёлтая листва медленно осыпается с деревьев