1.Налево тянулся холм<span>, </span>кудрявый от мелкого кустарника<span>.
2.</span>Погруженный в свои мысли, Чечевицын ничего не ответил на этот вопрос<span>.
</span>3.Я часто находил у себя записки<span>, </span>короткие и тревожные<span>.
</span><span>4. Через минуту Иван Маркович и Саша, в пальто и в шапках, спускаются вниз по лестнице.</span>
Назвать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное); если предложение восклицательное, отметить это.Найти грамматическую основу предложения и установить, что оно простое.Рассказать о строении предложения:двусоставное или односоставное; если односоставное - какого типа (определенно - личное, неопределенно - личное, безличное, назывное);нераспространенное или распространенное;полное или неполное (если неполное, указать, какой член предложения в нем опущен).Отметить, если предложение осложнено однородными членами (однородными предложениями с обобщающим словом) или обособленными членами предложения, обращением, вводными словами и др.Разобрать предложение по членам и указать, чем они выражены (сначала разбираются подлежащее и сказуемое, далее - второстепенные члены, входящие в состав подлежащего, затем - в состав сказуемого).Объяснить расстановку знаков препинания.
Определите вид у глаголов зимуешь, прыгаешь, играешь, мечтаешь, разобьешь, думаешь, скользишь, смотришь, покормишь, слышишь, куп
Люба Гуликян
Несов, несов, несов, несов, сов, несов, несов, несов, сов, несов, несов, несов, несов, несов, несов