Каждый из нас познаёт мир: одним познание даётся труднее, другим – полегче; один взрослеет быстрее, другой помедленнее. Но в любом случае никто из нас не обходится без родного языка, без слов и выражений самых простых.
<span> Язык – это целый мир. Родное слово помогает жить. </span>
<span> С доисторических времён человек живёт в обществе. Это вызвало необходимость уметь одному человеку как-то сообщить другому свои мысли, желания, чувства. Так из потребности общения возник язык. </span>
<span> С раннего детства мы познаём мир, сначала только из любопытства, потом и по необходимости, чтобы найти своё место в нём. Одновременно с этим мы овладеваем языком. Он занимает важнейшее место в познании. Чтобы изучить какой-либо предмет или явление, нужно назвать, а потом охарактеризовать его словами. Неумение именовать предметы – это и незнание их. Любая проблема должна быть, прежде всего, сформулирована словами языка. Умение правильно выражать словами свою мысль – дело нелёгкое, но необходимое. Даже в обычном разговоре говорящий должен уметь так выразить мысль, чтобы слушающий понял её соответственно. Плохо выраженная мысль – это не только неумение говорить, но и неумение мыслить. </span>
<span> Язык – часть культуры. Он занимает важнейшее место в человеческой деятельности, позволяя изучать науку и производство, нравы и обычаи, заниматься политикой и искусством. </span>
<span> Выясняя законы окружающего мира, человек неизбежно относит их к себе, пытаясь понять своим умом и выразить своими словами. </span>
<span> История всякого языка отражает не только историю народа, но и важнейшие этапы его культурного развития. Более того, уровень культуры народа во многом определяется степенью развитости языка: наличием письменной формы, богатым словарным запасом, помогающим описать любую сферу человеческой деятельности, наличием различных стилистических форм на все случаи жизни и т. д. </span>
<span> Русский язык обладает всеми этими свойствами и является величайшим богатством нашего народа. Писатели постоянно напоминают нам и своим творчеством, и прямыми высказываниями, что нужно очень бережно обращаться с этим сокровищем. Мы называем свой язык родным, потому что говорим на нём с детства, думаем, мечтаем, на нём говорят наши родственники. Это язык нашей родины, в котором есть и решительное, твёрдое слово «борьба», и мягкое, нежное – «любовь», и доброе, успокаивающее – «сочувствие», тёплое, ласковое – «мама»</span>
Увеличение букв - алоэ,друг, учебник
увеличение звуков - алоэ,друг. учебник
Е, Ё, Ю, Я.
Я - [й,а]
Ю - [й,у]
Ё - [й,о]
Е - [й,э]
<span>бросать, вонзать; начинать, стартовать, совать, шибать, швырять, засовывать, забывать, врубать, включать, лукать, метать, кидать, пускать, оставлять, забрасывать, приводить в действие. Ant. завершать, заканчивать.</span>
1 Завтра я не пойду в школу.- Я это личное местоимение
2 Ты зачем ударил Егора? - ТЫ это личное местоимение
3 Кто сегодня отстстует в классе? - Кто это вопросительное
4 Сегодня никто не пришёл. - НИКТО это отрицательное
5 Возьми себя в руки.- СЕБЯ это возвратное
6 Извени, я случайно взял твою ручку. - ТВОЮ это притяжательное
7 Этот мальчик уронил сто рублей.- ЭТОТ это указательное местоимене
Пожалуйста, не отмечай нарушение, если я сделал неправильно.