Собирааала Маргариииита маргарииитки на гореее . Потеряяяяла Маргарииита маргариитки во двореее
<span>1/ Ни слова мне, ни взгляда, друг жестокий. - ни-ни - усиление отрицания, первая запятая при однородных членах, вторая запятая при обращении
2/ Я стал шарить у себя во всех карманах: ни кошелька, ни часов, ни даже носового платка. - двоеточие - второе предложение раскрывает смысл первого, запятые при перечислении; ни-ни - усиление отрицания
3/ Походят по лавкам-пусто: ни гвоздика, ни аршина материи, ни куска кожи. - запятые при перечислении (однородные члены предложения), ни-ни - усиление отрицания; материи - существительное на ИЯ
4/ Она навстречу. - (куда?) наречие - слитно) Как сурова! Его не видит, с ним ни слова. - не видит - НЕ с глаголами; ни слова - усиление отрицания
5/ Ни звука на дворе. - усиления отрицания</span>
Подслушанный в беседке разговор Аси и Ганина заставляет Н. Н. наконец понять, что его уже захватило глубокое и тревожное чувство любви. Пейзажная зарисовка в десяой главе помогает понять психологическое состояние героя в этот знаменательный день, становясь «пейзажем» души. Именно в этот момент слияния с природой во внутреннем мире героя совершается новый поворот: то, что было смутным, тревожным, вдруг оборачивается несомненной и страстной жаждой счастья, которая связывается с личностью Аси. Но герой предпочитает бездумно отдаваться набегающим впечатлениям: «Я не только о будущем, я о завтрашнем дне не думал, мне было очень хорошо». Поэтому в сцене свидания Н. Н. словно стремится за упреками и громкими восклицаниями скрыть свою неготовность к ответному чувству, неспособность отдаться любви, которая столь медленно вызревает в его созерцательной натуре.
Моя цель поступление в театральный Новосибирский университет. К чему я иду , мой кумир меня очень мотивирует который добился успеха. Учу различные стихи , работаю над дикцией голоса, вообщем готовлюсь к предстоящему мне событию и развиваюсь духовно.