Я хочу написать об Алексее, являющемуся моим другом более десяти лет.
На первый взгляд – обыкновенный подросток, имеющий свои достоинства и недостатки. У него светлые волосы, но , будучи коротко подстриженными, они делают его внешний облик стильным. Светло-серые глаза , расположенные симметрично,украшают высокие брови. Взгляд - серьезный, хотя улыбка, часто появляющаяся на лице, ему идет. У моего одноклассника Бориса высокий лоб, свидетельствующий об его развитых интеллектуальных способностях. Рост немного выше среднего.
Когда я увидел отца моего друга, я понял, что Леша очень похож на него. У него спортивное телосложение, он всегда подтянут, потому что занимается спортом.
В гимназию Алексей надевает строгую одежду. А за ее пределами он предпочитает спортивный стиль. Я уважаю вкус Алеши .
<span>Растение живет и размножается под землей, так что, если вы вы увидите стайку ландышей в лесу, нужно иметь в виду, что вы видите одно растение.
[_ =и=],(так что =),(если _ =),(что _ =)
Главное, следствия, (при каком условии) условия, (иметь в виду что?) изъяснительное</span>
Мне очень понравился спектакль. Сюжет очень интересный. Особенно мне понравился конец спектакля. Это была очень неожиданная концовка! Актеры играли очень здорово и правдоподобно, потрясающе, одним словом! Декорации очень точно передали всю атмосферу и я чувствовал себя так, как будто находился в центре событий.
Я долго аплодировал актерам, спектакль замечательный!
Получается 4
всё складываешь и делишь
Обстоятельством ...........................