Если x-15=85 то 85+15=100
подставим вместо x 100 получится
100-15=85
Т.к. это начальная школа, то, думаю, уравнение не "катит"
на столе было "столько-то " тарелок , в буфете - в 4 раза больше, т.е. там было "столько-то" и еще три раза по "столько"
Вот эти три "столько" и будет 12 недостающих тарелок.
Тогда одно"столько" будет 12/3=4
в буфете было 4 "столько", т.е 4*4=16.
1) 6-3=3 см сторона ; 2) 4*3=12 см 4*6=24 см 24-12=12 см периметр ; 3) 3*3=9 см 6*6=36 см 36-9=27 см площадь
1действие
438-309=129
2действие
129+71=200
3действие
200:10=20
4 действие
20*5=100
первое и второе действие можно поменять местами