Решаем как систему уравнений:
2y-3х=-6, - делим обе части уравнения на 2
2х+3y=17;
y-1,5x=-3, выражаем y,
2х+3y=17;
y=-3+1,5x, подставляем y во второе уравнение
2x+3*(-3+1,5x)=17;
y=-3+1,5x,
2x-9+4,5x=17;
y=-3+1,5x,
6,5x=26
y=-3+1,5x,
x=4; подставляем в первое уравнение, получим,
y=-3+1,5*4,
x=4;
y=3,
x=4.
Ответ: точка пересечения (4;3)
1)сколько времени потрачено на решение всех уравнений?
25-10=15 мин
2)сколько уравнений решил ученик?
15:5=3
6-2=4(см)-ширина.
6•4=24(квадратных см)-площадь прямоугольника
Подставляем p и q в пример.
3×2,4 + 2,5×1,5=<u><em>7,2+3,75=10,95.</em></u>
Ответ:10,95.
<u><em>Если будут вопросы-пиши мне.</em></u>
Допусти числа. х и у
х+у=165
х=у+21
у+21+у=165
2у=144
у=72
х=72+21=93