Жанар- татитын қыз. Ол- біріншіден , кластағы ең ақылды қыз. Екіншіден,сұлу . Әсіресе қызыл береткасын киіп жүргенде ,сондай құлпырып ,жайнап кетеді.Даусы қандай шіркіннің!Ән салғанда тыңдасаң! Басына үкілі тақия киіп, мың бұралып "Қамажайға" билеген ін көрсең! Барып тұрған өнерлі қыз. Кластағы бірінші үздік оқушы .
1)Казак отбасында оз баласын меиримдилик+пен баулып осирген.Казак отбасында оз баласын немен озирген?меиримидиликпен баулып осирген.2)Отбасы+да осындаи тарбие корген бала акырында оздиги+мен тилалгыш , адал , тиянакты,укыпты болады.Отбасыда тарбие корген бала кандай болып оседи?
3)Казак отбасы+нда ар-намысы+н сактауга , отбасы отбасы-мушелерин бир-бирине катысты адалдыкка тарбиелеген.Казак отбасында неге тарбиелеген?
Вот ответы.
1, 2, 3, просто напиши буквы.
Қазақ ауыз әдебиетінің ерекше бір жанры – шешендік өнер. Халқымыздың даналығының үлгісі шешендік сөздер – ғасырлар бойы халық сынынан ерекшеленіп өткен құнды мұра, асыл қазына.
Менің ойымша,
Шешендік - ұшқыр ойдың қас қағымда тілге оралымдылығы, байламы; дер кезінде дәл мағынасын дөп басар бейнелілігі; мәнді, ойлы сөздердің мәйекті мақал мен мәтелге айналуы; дау-дамайда қазылық, мәмілегерлік; ара қатыста елшілік, жаугершілікте бітімгерлік; ұрпаққа, қалың қауымға өсиет.
Қазақтың шешендік сөз тарихы Майқы би мен Аяз билерден басталып (XII-XIII ғғ.), Жиренше шешен, Асан қайғы (XIV-XV ғғ.) есімдерімен қатысты калыптасып, өркендей түсті. Шалгез, Бұхар (XV-XVIII ғғ.), Шортанбай, Дулат, Мұрат, Төле, Қаз дауысты Қазыбек, Әйтекелерге жалғасты. Шешендік өнерінің кеңінен дамып биіктеген кезеңі – XV-XVIII ғғ. Бұл кез қазақ халқының жоңғар, қалмақ, қытай басқыншыларына қарсы тұрып, өз тәуелсіздігін қорғау жолындағы күрес жылдары еді.
Сөзімді қорытындылай келе, шешендік өнер туа біткен қасиет,оны қолдан жасап ала алмайсың.Шешендік өнер кез келген адамның бойынан табыла алмайтын-қасиет.
Мен дукенге бардым .Нан сатып алдым .