Вступление- В музее краеведения мы видели разные экспонаты.
Основная часть-Со слов Экскурсовод , до Мы удивлялись( эти слова уже не входят в основную часть)
Все остальное заключение
<span>Чему бы жизнь нас ни учила,</span><span>
<span>Но сердце верит в чудеса:</span></span><span>
Есть нескудеющая сила,</span><span>
Есть и
нетленная краса.</span>
<span>2)В город
он провел царя,</span><span>
Ничего не
говоря.</span>
<span> 3)Жил на свете Джонни,</span><span>
Знаете его?</span><span>
Не было
у Джонни</span><span>
Ровно ничего!</span><span><span>
Нечего</span><span> покушать,</span></span><span>
Нечего надеть,</span><span>
Не к чему стремиться,</span><span>
Не
о чем жалеть.</span><span>
<span>Нечего </span>бояться,</span><span>
Нечего<span> терять…</span></span><span>
Весело
живется, </span><span>
<span>Нечего </span><span> сказать!</span></span>
Алина очень красивая девочка, с маленьким курносым носиком, изредка лезущим не в свои дела. Ей 3 годика, но она уже много чего умеет. Однажды, когда мы с ней играли в игрушки, она, удивленная и как всегда веселая, рассматривала свои новый набор обучающих кубиков. Я попросила ее составить из этого пособия слова, которые она уже знает. Алиночка, недолго думая, согласилась и тотчас составила слово "мама", затем слово "папа". Пока что она знает только эти слова. Мама, обучающая Алю, старается не перетруждать сильно свою дочурку, так как она совсем еще маленькая. Зато она во всем ее опекает: у Алины всегда красивая детская одежда, купленная в стильных магазинах.
Когда к нам приходят гости, сестренка с радостью, весело ухмыляясь, показывает им свои навыки. Пришедшие гости бурно хвалят ее старания. Никто не сомневается, что наша маленькая Аля будет в дальнейшем еще умнее и прекраснее.
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/1047513#readmore
Состав слова «разобьёт»: приставка [разо] + корень [бь] + окончание [ёт]
<span>Основа(ы) слова: разобь </span>
Уважению мы учимся с малых лет на примере своих родителей. То, как мама и папа относятся друг другу, к детям, к другим взрослым. Эту модель поведения дети перенимают и переносят в общение со сверстниками, учителями и незнакомыми людьми. Уважение это не только вежливость. Это внимание к интересам друзей, готовность помочь в трудной ситуации. Уважать надо и совсем маленького ребёнка, у него тоже могут быть свои пристрастия. Вот и выстраивается цепочка от родителей к детям, а от них к следующему поколению. Хотелось, чтобы эта тонкая цепь не рвалась.