1. Die Schüller schreiben die Aufgabe ins Heft. 2. Er antwortet schnell und richtig. 3. Anna geht schnell an die Tafel. 4. Nina sieht ihren Fehler nicht. 5. Wer hilft dir bei der Arbeit? 6. Er fragt den Jungen: «Wohin traegst du diese Hefte?» 7. Der Wagen laeuft zwischen Bremen und Hamburg. 8. Use waescht ihre Wäsche mit der Waschmaschine. 9. Wascht ihr euch morgens und abends? 10. Ich spreche Deutsch und mein Freund spriecht Französisch. 11. Warum isst du kein Brot?
3. Допишите личные окончания глаголов.
<span>1. Mein Freund ist krank, er kommt heute zum Unterricht nicht, ich besuche ihn am Abend. 2. Wen grüßt du so herzlich? 3. Die Kinder spielen im Garten, dort spielt auch meine Schwester Anna. 4. Der Lehrer fragt die Schüler ab, alle antworten gut. Nur Peter antwortet schlecht. 5. Frau Kern sagt: «Monika, alle zeichnen — Inge zeichnet, Otto zeichnet, Hans zeichnet auch. Und warum zeichnest du nicht?» 6. Wann kommst du heute zu mir? 7. Wir schreiben morgen ein Diktat und ich wiederhole alle Vokabeln. 8. Du arbeitest in der Stunde fleißig und bekommst eine Fünf. 9. Im Korridor grüßt Werner seine Russischlehrerin. 10. Die Gäste kommen und gratulieren mir zum Geburtstag. 11. Sascha schenkt mir Rosen und ich stelle sie in die Vase.</span>
1)-die E-Mail
2)- der iPod
1. Wenn ich Zeit habe, lese ich gerne Zeitschriften.
2. Wenn ihr mich besuchen kommt, backe ich Kuchen.
3. Er möchte nicht gestört werden, wenn er für die Prüfung lernt.
4. Ich kann dich abholen, wenn du den Weg nicht kennst.
5.Wenn es regnet, bleiben wir zu Hause.
1. David muss morgens sehr früh aufstehen.
2. Seine Kinder dürfen nie etwas sagen.
3. Wann musst du aufstehen?
4. Hallo, darf ich etwas fragen.
5. In der Schule darfst du nicht zu viel reden.
B-wer heute Klassendienst hat
A
B
B
A
B
C(?) seinen?
A
C
A
<span>1. Nachdem der Bruder ferngesehen hat macht er seine Hausaufgaben.
2. Nachdem i</span><span>ch zuerst die leichteren Aufgaben gemacht habe, machte ich eine kleine Pause.
</span>3. Nachdem das Auto erfunden wurde, sparen die Menschen viel Zeit.
4. Nachdem die meisten Computer-Technologien entwickelt wurden, haben die Lehrer neue Möglichkeiten, den Unterricht interessant zu gestalten.
косвенная речь
Er sagt, dass er dieses Buch schon gelesen hat.
Die Schauspielerin <span>erzählt, dass sie an diesen Film sehr gerne teilt nehmen wird.</span>