Потому, что повысилось качество полиграфии.Бульварно<wbr />е чтиво а-ля Дарья Донцова можно купить за копейки, а хорошие и особенно новые книги дорогие т.к. в них вложено не только за качество бумаги и оформление, но и перевод, авторские права, авторские права на иллюстрации и прочее. Меня тоже огорчает тенденция дорогих бумажных книг, поэтому перешла на книжные развалы и барахолки. Там классика не дорого и часто в хорошем состоянии.
Наверное, самый простой способ перестать быть скучным - это купить сборник анекдотов. Для начала запомнить их в количестве 10-20. И периодически рассказывать их знакомым. Замечательно, если тема анекдота будет как-то пересекаться с темой разговора. Человека, у которого на каждый случай есть анекдот, никто и никогда не назовет скучным.
Думаю это какой то фетиш(не сексуальный конечно)но фетиш,привлекает многих запах типографии,аромат свежей бумаги напечатанной,краски типографской и так далее.Сам большой книголюб и грешен тем что люблю вкушать такой запах и наслаждаться им из этого не люблю электронный формат(не сочтите это снобизмом).Некоторым кстати нравится наоборот запах ветхих книг,когда пахнет стариной и ветхостью бумаги.Думаю ваша аналогия с бензином верна здесь нечто похожее.
Наверное, есть. Только следует сделать оговорку. Для человека в разном возрасте должна быть такая книга, которую ему обязательно следовало бы прочитать. Хорошая книга способствует росту духовного развития. Маленькому ребенку, например нужно читать сказки, потому что в них понятным для него языком говорится о глубоких, в общем-то, вещах. В подростковом возрасте, интересна приключенческая литература, но она ведь тоже затрагивает серьезные общечеловеческие вопросы (Жюль Верн, Джек Лондон, Роберт Стивенсон, Герберт Уэлс). Ну, а взрослые люди уже сами выбирают, что читать. И выбор их чаще всего зависит от того, что они читали в детстве и юности. Следовательно, главная книга, это книга из детских лет, которая сможет повлиять на все дальнейшее духовное развитие.
Нет, не хорошая замена. Потому что чтение повышает грамотность, а подросток находится в процессе обучения. 99% изучения любого языка основано на механическом запоминании. Когда мы пишем, то не вспоминаем правила и не обдумываем проверочные слова, мы просто знаем, что пишется так, а не иначе. Чтение в этом процессе играет важнейшую роль, что не дает аудио. Правила учить надо, безусловно. Но все-же без привычки к чтению добиться грамотного письма в разы сложнее.
