1) Условие неполное. Что делать с числами 0, 5, 10 ... 1000?
2)
var a,b,c,max: integer;
begin
writeln('Введите 3 числа через пробел:');
readln(a,b,c);
if a>b then max:=a else max:=b;
if c>max then max:=c;
writeln('max=',max);
<span>end.</span>
? - фальшивая
+ - настоящая
dif - знание о весе фальшивой (больше или меньше)
vs - взвешивание
=> - итог взвешивания
1 откладываем
1) 7? vs 7?
if == => 14+ 7? goto 2)
if <> => 7+ 14? goto
2) 4? vs 4+
if == => 18+ 3? goto 3)
if <> => 10+ 4? goto
3) 2? vs 2+
if == => 20+ 1? goto 4)
if <> => 19+ 2? goto
4) 1? vs 1+
if == => фальшивая та что отложена вначале
if <> => нашли
При использовании 64-символьного алфавита на 1 символ необходимо log(2)64=6 бит.
На весь учебник:
80*512*6 бит=80*512*6/8 байт = 10*512*6/1024 Кбайт = 30 Кбайт
<span>Термином "информатика" обозначают совокупность дисциплин, изучающих свойства информации, а также способы представления, накопления, обработки и передачи информации с помощью технических средств.</span> На Западе применяют другой
термин «computer science» – компьютерная наука.
Ядро информатики – информационная
технология как совокупность конкретных технических и программных средств, с
помощью которых мы выполняем разнообразные операции по обработке информации во
всех сферах нашей жизни и деятельности.Иногда <u /><em>информационной технологией</em><span> называют компьютерной технологией или даже прикладной информатикой.
</span>Центральное место в ПРИКЛАДНОЙ ИНФОРМАТИКЕ занимает <em>компьютер</em> (от английского слова COMPUTE - вычислять) - техническое устройство для обработки информации. Его также часто называют <em>электронной вычислительной машиной</em> (ЭВМ<span>).
</span>В школьном курсе информатики вы будете изучать <u>ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ.</u>
Познакомьтесь с принципами работы программно-технических с редакторами - PAINTBRUSH, WORD, EXCEL.
Да это правда
:))))
Не за что помочь