Смот-рю
2 слога
с[с]-согл.,глух.,тв.
м[м]-согл.,зв.непарн.,тв.
о[о]-гл.,безуд.
т[т]-согл.,глух.,тв.
р[р`]-согл.,зв.непарн.,мягк.
ю[у]-гл.,ударн.
6 букв,6 звуков
1)Молодой скворец быстро научился летать.
Слово "Молодой"
2)Автор хотел сказать о том, что памятники могут ставиться не только в честь поистине великих людей и исторических событий - например, памятники замечательным поэтам, писателям, военным деятелям - но и совершенно, казалось бы, обычным и привычным вещам. Но у каждого памятника есть своя удивительная история, которой надо уделять особое внимание. И тогда становится гораздо интереснее изучать как факты о своей стране и ее деятелях, так и о других государствах, потому что даже из таких, казалось бы, маленьких и иногда мистических событий происходит то, что мы называем историей.
3)было мало времени извини
4)колодец-Дыра которая заполнена водой
Листья-подлежащее,падают-сказуемое.Стонет-сказуемое,протяжен-обст.,глух-обст.(подчеркивается черточкой точкой).Кто-подлежащее,порадует-сказуемое.Кто-подлежащее,успокоит-сказуемое.
2.Во втором предложение все слова в женском роде
Привет, Факел!
Вечером жду на нашем месте за гаражами. Позови Рябого, Суслика и Ляксу. Хочу разобраться, кто из вас наградил меня такой позорной кличкой.
Не прощаюсь.
Не игнорь, не советую.
Андрей Хренников.