Ключевой фразой, на мой взгляд, в финальных строках текста Ю. Я. Яковлева является последнее предложение, в котором автор сравнивает Косту с веточкой багульника. Этим сравнением писатель хотел донести до читателя мысль о том, что лучшие стороны человеческой души могут раскрыться окружающим неожиданно, спустя какое-то время, через поступки и дела человека, что и произошло с героем рассказа.
Поначалу одноклассники относились к неразговорчивому и скрытному Косте с непониманием и недоверием. У учительницы Женечки Коста тоже вызывал неприятные чувства. Это подтверждают предложения № 2, 15 - 18.
Но однажды ребята и учительница изменили своё мнение о Косте. Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложениям 19, 20. Из указанных примеров следует, что это произошло благодаря неожиданно расцветшему багульнику, прутики которого Коста принёс в класс (предложения 5-11).
Проследив за своим учеником, стремительно убегавшим куда-то после последнего урока, Женечка сделала для себя неожиданное открытие: оказалось, что Коста торопился к тем, кому нужна была его помощь: людям и собакам (предложения 27 – 48). Женечка поняла, что она совсем не знала своего ученика, ведь за молчаливой и подозрительной натурой скрывалось очень доброе и отзывчивое сердце.
<span> Таким образом, обращаясь вновь к последнему предложению данного текста, можно сказать, что красота души героя рассказа Ю. Яковлева раскрылась перед одноклассниками и учительницей так же неожиданно, как красота багульника.</span>
Лил- корень (лить)на - приставка и ись- суффикс
<span>1. Кто не занимался математикой, тот имеет слабое представление о развитии мира. 2. Куй железо, пока не остыло. 3. Ни одна дорожка не была очищена от снега. 4. Ничто не пропало зря. 5. Ни веселья, ни радости не принесла мне жизнь на новом месте. 6. В лесу ни звука. 7. Куда б ни шел, ни ехал ты, а здесь остановись (Твард.). 8. Сколько ни говори, не слушается. 9. Каким бы делом он ни занимался, все у него получается. 10. Компаса ни у кого не нашлось. 11. Остался ни при чем. 12. Ни к кому не обращался. 13. Ни за чем не ходил. 14. Ни за что не прощу. 15. Ни от чего не отказывайся. 16. У нее не было на свете ни одного родного человека. 17. Во время войны он ни разу не был ранен. 18. Ни одна звезда не освещала нам путь. 19. Не давши слово, крепись, а давши, держись. 20. Ни шороха, ни звука вокруг. 21. Что бы ни читал Багрицкий, его нельзя было слушать без сжимающего горло волнения (Пауст.). 22. Не принесла ли ты мне чего-нибудь поесть? (Гонч.) 23. Герасим ничего не слыхал: ни быстрого визга лающей Муму, ни тяжелого всплеска воды </span>
Охотники = сущ.
кошке - сущ
любила глагол
к родной - прилагательное
В этом году Европа отмечала важнейшее событие,которое полностью изменило ход истории:70-ти летие Великой Победы,победы в Великой Отечественной войне.Это событие заставило многих задать себе вопрос:как заставить многих вспомнить о тех жертвах,которые были понесены в годы войны?Как сделать так,чтобы люди,а в особенности подрастающее поколение, отнеслись к этому серьезно?Стали ломать головы все:журналисты,организаторы различных мероприятий,работники музеев,выставок,художники-в общем все,кому не лень.И все-таки,победителем в этом деле стали...режиссеры и киносъемщики!Они решили воссоздать лики тех событий,которые на то время были мало кому известны.Были подобраны искусные актеры,выбраны места проведения съемок,розданы роли,и закипела работа.И наконец-то долгожданные результаты!20 февраля мир увидел фильм,,Батальон,,о подвиге подразделения,где служили женщины в годы Первой мировой войны.Эти женщины поклялись отдать жизнь,защищая страну,бороться за её свободу до последней капли крови.И они сдержали её...Во главе с бесстрашной предводительницей подразделения Марией Бочкаревой,женский батальон смерти проходит через все ужасы кровавых битв и страхом перед неизвестным будущим.Далее,ко всеобщей радости,вышел фильм о подвиге девушки-снайпера Людмилы Павличенко,о её искалеченной войной судьбе,и о бесстрашии перед ликом смерти.Её подвиг навсегда останется в наших сердцах.Этот фильм заставил многих обронить слезу,и даже оставил какую-то светлую полосу в памяти каждого зрителя.Два позднее снятных фильма также превзошел все ожидания:,,А зори здесь тихие..,,-фильм,снятый по одноименному произведению Б.Васильева,заставил нас окунуться в накаленную атмосферу боевых действий,происходивших в последние годы Отечественной войны.Отважного старшину Васкова и пятеро девушек отправили с приказом:защищать железную дорогу от немцев.Нетрудно заметить,что история каждого бойца-это трагедии.Это разбитые сердца,расставания с семьей,поломанные судьбы...Это все и свело наших героев вместе.В итоге погибли девушки,а он остался.Но это не помешало достичь почти невыполнимой цели.Это и есть истинный пример целеустремленности и отваги.,,Дорога на Берлин,,показал пример истинной дружбы и преданности....Описывать можно много,но основная роль фильма-это показать истинные ценности человека,какие-то недостатки и на примере героев показать,на что он способен,если раскроет свои таланты,покажет всему миру,что у человека есть мечты и цели.