Письмо думаю я.вот так
здравствуй мама
я тебя сильно люблю и (пишешь что хочешь)
целую твоя дочка(сын) (имя)
(число)
Свежий воздух, свежий хлеб, свежие новости
Темная ночь,темное лицо, темная рубашка
<span>Исповедь школьного учебника.<span>
Я -учебник по русскому языку.По возрасту
совсем не старый ,мне всего два года.Но посмотрите на меня! Какая у меня
обложка!Вся потрёпанная,запачканная.Как будто я родился в прошлом веке!
Мне так обидно,что ученики не оборачивают
учебник,а пользуются без обложки.
А что внутри меня? Посмотрите на мои страницы:в
каких-то пятнах,как будто учили уроки и одновременно ели.Кроме того,есть и
порванные страницы.Не пойму только,за что меня рвать-то? Ведь я учу детей
грамоте! А неграмотному в этой жизни плохо придётся!
Конечно,может,я достался какому-то двоечнику,а
не отличнику.
Но всё равно,прошу вас,ребята,относитесь к
нам,учебникам,хорошо:оборачивайте нас в обложку,садитесь заниматься с чистыми
руками,не учите уроки во время еды и,пожалуйста,не рвите страницы учебника!
Хотя мы и не живые,но всё равно больно! Больно
смотреть на то,что некоторые ученики нас так не уважают.Хотя мы даём вам
знания!
<span>Пожалейте и меня,и другие учебники!</span></span></span>
Я косил косой траву.
Петя дернул за косу( волосы).
Я нарисовал картину кистью.
я сорвал кисть винограда
На посту стоит солдат Мы шли напролом.Лиза пошла по переходу.Наших коней понесло.В лесу хорошо дышится.Входить надо медленно.
