1. Предложный падеж
2. Предложный падеж
Репину очень долго не хотелось браться за этот сюжет. Он предполагал, что эта тема ему чужда. И лишь тогда, когда он вспомнил свою сестру, смог проникнуться этой темой и представить ее, как действительно реальную ситуацию, произошедшую в жизни.
Справа и в глубине все нарочито затемнено, что передает необыкновенную тишину и вызывает чувство томительного ожидания. Родственники девушки изображены в тени, так как они второстепенные персонажи. Девушка и пришедший Иисус Христос с невероятной выразительностью выделены светом. Этот прием верно расставляет акценты, а также направляет наш взгляд на главное место в картине.
Христос очень естественен, его лицо спокойно и мудро в собственном величии. Его руки совершенно обычны, как у простого человека. Жесты невероятно просты, но при этом действительно наполнены торжественностью. Девушка словно спит, а не умерла. Здесь зритель вновь соприкасается со столь излюбленной темой для Репина, как тема пробуждения. Во многих творениях мы видим спящих.
Также невероятно значим на картине отец. Психологизм Репина наиболее полно отражается именно в нем. Также ощущается красота и скорбность старости.
Все краски невероятно сдержанны и при этом максимально гармоничны. Все это подходит к той полной драматизма сцене, которая стала темой полотна.
Оцени пожалуйста
Звёзда.
луноход.
созвездия.
<span>Мне поставили сегодня телефонИ сказали: «Аппарат у вас включен!»Я могу по телефону с этих порС кем хочу вести из дома разговор.Я сажусь, снимаю трубку с рычажка,Дожидаюсь непрерывного гудкаИ, волнуясь, начинаю набиратьНомер «восемь - сорок восемь - двадцать пять».Телефон мне отвечает: «Дуу... дуу... дуу...»Я сижу у аппарата - жду... жду... жду...Наконец я слышу голос:- Вам кого?- Попросите дядю Степу!- Нет его!Улетел он рано утром в Ленинград.- А когда же возвратится он назад?- Нам об этом не известно ничего.Срочно вызвали на Балтику его.«Три - пятнадцать - восемнадцать» я набралИ в контору на строительство попал.- Что вы строите?- Мы строим новый дом.Он становится все выше с каждым днем.- Вы скажите мне, пожалуйста, скорей,Сколько будет в этом доме этажей? -Архитектор отвечает: - Двадцать пять!Приходите посмотреть и посчитать.«Пять - семнадцать - тридцать восемь».- Я - вокзал! -Кто-то басом очень вежливо сказал.- Вы ответьте мне, пожалуйста: когдаИз Ташкента прибывают поезда?- Из Ташкента скорый поезд номер пятьВ десять вечера мы будем принимать,А почтовый прибывает в семь утра,Он придет без опозданья, как вчера.«Семь - ноль восемь - ноль четыре». И в ответСлышу голос я, что в цирк билетов нет.- Это Дуров? Добрый вечер. Как дела?- Я придумал новый номер для осла!- Как же в цирк я без билета попаду?- Приходите, приходите! Проведу!Набираю «два - двенадцать - двадцать два».- Это что? Гостиница «Москва»? -Кто-то в трубку дышит и молчит,Ничего не отвечает и рычит.- Это что? Гостиница «Москва»?- Гр-р-ражданин! Вы рр-р-разбудили льва!Только трубку положил на рычажок -Раздается оглушительный звонок.- Что такое? Что случилось? Кто звонит?- Это дети! - чей-то голос говорит. -Вам пожаловаться хочет детский сад:Мало пишете вы книжек для ребят!- Передать моим читателям прошу,Что веселые стихи я напишуПро чудесный аппарат, про телефон,И про то, как помогает людям он.Хоть приятель мой живет и далеко,Я могу с ним разговаривать легко.Темной ночью и в любое время дняЗамечательно услышит он меня.Позвоню я поздно ночью в ЛенинградС ленинградцами меня соединят.Я могу звонить в любые города,Даже в самый дальний город иногда.Удивительно устроен телефон!Все мне кажется, что это только сон.Чтобы этому скорей поверил я,Позвоните мне, пожалуйста, друзья!</span>
1. Андрей Иванович!
2. Зайдите, пожалуйста, ко мне в гости.
3. Вы извините меня за грубость.
4. Андрей Иванович, будьте добры, купите мне хлеб.
5. Андрей, я очень уважаю вас.
