2)Интересно почему подберёзовик так назвали?
Скорее всего люди его так назвали из за симбиоза с березой.Но откуда тогда они узнали что этот гриб симбиотирует с березой.Может быть они просто заметили что подберёзовик растёт под березой.В самом названии это сказано-под березой.
Я старалась, может не подойдёт исправишь че- ни то
Раздельно. Дефис только в повторениях, цветах, синонимичных словосочетаниях.
Садик(подл) свеж и весел(сказ)
В предложении что говорится о садике? Что он "каков?"свеж и весел.Составные именные сказуемое.Приименная часть опущена,именная выражена краткими прилагательными
Кит(подл) не рыба,млекопитающее(сказ)
Что говорится о ките?Что он "кто такой?" не рыба,млекопитающее.Составные именные сказуемые.Приименная часть опущена,именная выражена существительными
Замысел комедии представляет собой нашумевшую историю, которая является ложью. Главный герой не такой, каким его все считают. У людей, окружавших его, складывается ошибочное мнение. Но в конце концов все проясняется, когда она читает пометки на страницах его книг, теперь то она поняла всю его сущность, что он совсем другой человек.
Жила была девочка Яна. Больше всего на свете любила она бить баклуши. Ну
ничего-то она делать не хотела! Ей уроки в школе задали, а она лежит на
боку да в потолок плюет. На уроках ворон считала, вот и не знает
теперь, как домашнее задание выпонить. Села за тетрадки, задачку через
пень колоду решил. С ответом не сошлос, да и бог с ним. Засела за комп и
по сайтам шастать. Ночь уж на дворе, а она все в экран смотрит. Утром
еле-еле глаза разлепила, спать хочется - хоть караул кричию И уроки не
сделаны. Теперь хоть об стенку головой бейся, получишь "пару". А вот
пришла бы домой вчера, засучила бы рукава, сама бы домашнюю работу
сделала, вот была бы молодец!!!