РАС+ШИР+Я+ЮТ+СЯ - СУФФИКС ГЛАГОЛЬНЫЙ Я, ОКОНЧАНИЕ ЮТ
РАС+ШИР+Я+Й+ТЕ+СЬ - СУФФИКСЫ Я, Й, ТЕ. ПРИЧЁМ ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ ПОСЛЕДНИЕ ДВА - ОБРАЗУЮТ ФОРМУ ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯ ГЛАГОЛА.
СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗУЮТ НОВЫЕ СЛОВА: ЛИСТ - ЛИСТОЧЕК
Соль (какая?) Лишняя, (солью (какую?)простую).
1) непроизносимая согласная в корне:
радосТный, звёзДный, позДний, яросТный, соЛнце, доблесТный.
2) парная согласная в корне:
<span>дороЖка, отгаДка, скаЗка, бумаЖка, доЖДь, нахоДка, замаЗка, берёЗка, поеЗДка,</span>
соня директор ждёт .[ - =].
С одной стороны телевидение является отличным источником развития молодого поколения, также телевидение является неплохим разнообразием в досуге, если тебе нечем заняться. С помощью телевидения ты можешь расширять кругозор и самообразовываться, смотря образовательные передачи, ты можешь дать расслабиться твоему мозгу, просматривая развлекательные легкие программы, но тем не менее кроме таких явных плюсов есть и не менее явные минусы.
Заключаются они в информационном безвкусии телевидения. Люди, смотря телевизор склонны смотреть передачи не развивающие, а скорее передачи, созданные для пропаганды чего-либо или слишком "веселые" программы. Люди, включая свой любимый телевизор, хотят в большинстве случаев отдохнуть глупым способом, а не заняться собой, смотря развивающие передачи. Особенно эта проблема склонна для детей, которые впитывают информацию, как "губка".