Составить текст из слов Баровик, ходить, ,спелый, собирать,вкусный,груздь, подосиновик, ежевика,носить,малина,срезать,дождь,осен
DaNiK777
Сегодня с мамой я ходил собирать грибы в лес. Сначала я очень долго ходил и нечего не нашел. Но затем, я посмотрел под дерево и нашел там мой первый гриб - подосиновик!!! Дальше я немного походив нашел: боровик и груздь. Я был очень рад!!! Ведь это были первые грибы которые я нашел. Наш поход уже заканчивался. И на обратной дороге я увидел два странных куста. Спросив у мамы я узнал что это самая настоящая малина и ежевика которые растут в дикой природе!!! Они были очень вкусными!!! Это был чудесный день!!!
Зависят
от:
а)
написания корней (конечные буквы):
срастись, перерастание, дорасти, растение, разрастись,
вскочить, обскакат;
б)
наличия суффикса:
возлагать, доложить, предположение, упереться, устилать,
коснуться, соприкасаться, неприкосновенный, сочетание (искл.), сочетать (искл.);
в)
значения слов:
макать, плащ промокает, уравновешенность, выровняли ряды, поравняться
с остальными, сравнение;
г)
ударения:
перегорать, пригорелый, горелка, озарённость, утварь, сотворить, сотворение;
<span>
д)
остальные слова:
внимательный, расстаться, поплавок, пловцы, припоминать, заклинание. </span>
Арбуз - а ударн, у безуд
морковь -1 о безуд, 2 о ударн
свекла - ё ударн, а безуд
щавель - а безуд, е ударн
портфель - о безуд, е ударн
предмет - 1 е безуд, 2 е ударн
километр - и,о безуд, е ударн
столяр - о безуд, я ударн
шофер - о безуд, ё ударн
магазин - а,а безуд, и ударн
Историк, риторик, физик, механик, химик, минералог, художник и стихотворец Ломоносов стал автором замечательных открытий, создателем фундаментальных и оригинальных научных трудов.
Творческое наследие М. В. Ломоносова имеет не только исторический, но и научный и литературный интерес. Его деятельность составила целую эпоху и оказала значительное влияние на историю русской культуры. Ломоносов положил начало разработке в России ряда научных дисциплин. С его именем связано развитие в нашей стране физических и химических наук, химической технологии и приборостроения, техники горного дела и стекольного производства, оптики и астрономии, геологии и минералогии, географии и учения о русском языке, истории и экономики. С необыкновенной силой и увлечением он охватил все области знания, все отрасли просвещения, открыв новые пути для их развития в нашей стране.
Невозможно переоценить роль Ломоносова-поэта в развитии русской литературы и русского языка, не случайно В. Г. Белинский называл его Петром Великим русской литературы.
Стихи Ломоносова были для его современников откровением в полном смысле этого слова. По ним русские люди впервые узнали, как разнообразно выразителен, как звучен и певуч может быть их язык: «сие толь долго пренебреженное счастие» открыл и подарил народу Ломоносов.
Стихи Ломоносова и его «Российская грамматика» были теми двумя рычагами, которыми он, по выражению А. А. Бестужева-Марлинского, «целым веком двинул вперед словесность нашу».
