Творительный падеж, т.к. отвечает на вопрос "кем? чем?"
<span>Лоджия (итал. loggia) — помещение, открытое с одной, двух или трёх сторон, где стену заменяют колоннада, аркада, парапет.ИНТЕНДА́НТ м. франц. начальствующий частью, напр. заведывающий продовольствием войск и пр.ИНКАССА́ТОР, инкассатора, <em>·муж.</em> (банк.). Доверенное лицо, производящее операции инкассо.КОРТЕ́Ж м. франц. торжественый поезд, шествие, ход, проводы.Кольрпусты, используется в супы и салаты..йаби - это разновидность капусты.Конфликт – это столкновение противоположно направленных, несовместимых друг с другом тенденций в сознании отдельно взятого человека, в межличностных взаимодействиях или межличностных отношениях индивидов или групп людей, связанное с острыми отрицательными эмоциональными переживаниями.</span><span>Натюрморт (франц. <em>nature morte</em>, итал. <em>natura morta</em>, буквально — <em>мёртвая природа</em>; голл. stilleven, нем. Stilleben, англ. still life, буквально — <em>тихая или неподвижная жизнь</em>) — жанр изобразительного искусства (главным образом станковой живописи), который посвящен изображению неодушевленных предметов, размещенных в единой среде и организованных в группу, в отличие от портретной, жанровой, исторической и пейзажной тематики.
</span>
Безусловно,книга берет свое начало у древних истоков.Еще тогда, когда только зарождалась жизнь на Земле были книги.Конечно,они очень отличаются от наших сегодняшних печатных друзей.
По моему мнению,у книги есть будущее,несмотря на стремительное развитие сегодняшнего общества,книга останется,она имеет место быть.
Я не буду говорить,что читать будут все и каждый,конечно же этого не произойдет.
Книга будет жить до тех пор,пока в ней будут отражаться пороки общества.Люди будут читать эти книги,критиковать их,соглашаться с ними и так далее.
К тому же,книга будет жить,пока будут в этом мире образованные люди,они то ведь знают,что книга-это лучший учитель и путиводитель
С помощью книги мы будем постигать новое,совершенствоваться,мы сможем побывать в сказке и сможем культурно воспитывать наше общество.
На месте пропусков ставятся запятые в следующих предложениях: 1, 2, 4.