Б) Когда она входила в комнату,он, не глядя на нее, чувствовал всем существом своим ее присутствие и должен был делать усилие над собой, чтобы не смотреть на нее<span>.
</span>
а)Выслушав показания Байбакова, помощник градоначальника сообразил, что ежели однажды допущено, чтобы в Глупове был городничий ,то, стало
быть, это так и следует.
1) класс, удвоенный, аккуратность.
2)гриб, дед, столб.
3)лестница, совестливый, честный.
4)красный, знание, прекрасный.
1- метель, метелица, вьюга, пурга, буран.
2-бежать,мчаться,нестись,пронестись,промелькнуть.
3-ключ, родник,источник.
<u><em>1)Это деепричастие(12 букв)</em></u>
<u><em>2)Это словосочетание.(14 букв)</em></u>
<u><em>3)Это причастие(9 букв)</em></u>
<u><em>4)Способ связи управление(10букв)</em></u>
<span><span>1. </span><span>Какое слово отличается от других по способу
образования ?
а) ДОсухА ← СУХой (приставочно-суффиксальный)
</span></span><span>б) ПО-моЕМУ ← МОЙ (приставочно-суффиксальный)</span>
в) НЕвесомый ← ВЕС (приставочно-суффиксальный)
г) НЕверно ← ВЕРНО (приставочный)
<span>Ответ: <em>г) неверно.</em>
2.
</span><span>а) срАвнение
б) прилОжить</span>
в) подскОчить
<span> г) вырАщенный</span>
<span>Лишнее
слово: <em>а) сравнение</em> (корень -равн- зависит от значения слова)
3. Неверное утверждение:
<em>б) нужен – глагол</em> (краткое прилагательное)
4. Исправленное предложение.
В этот раз мальчики вернулись с рыбалки с <em>ПУСТЫМИ</em> руками.
5.
а) К своему стыду, <u>я</u> не читаю (═) серьёзной литературы, предпочитая ей детективы.
б) <u>Одна из самых грустных сказок</u> Андерсена – это «Девочка со спичками» (═).
в) «<u>Я </u>прошу (═) никому не открывать дверь, мои родные козлятки», –
напутствовала (═) детей <u>Коза</u>.
г) Окружённый сухим бурьяном <u>дом</u>, <u>пять ящиков</u> с книгами – <u>всё это</u>
осталось (═) позади, скрытое чёрной водой.</span>
