Начальная форма- тетрадь: существительное, единственное число, женский род, 3 склонение, именительный падеж, неодушевленное
1) Голубь.
2) Глубокий, там всего лишь 3 слога, а в других по 4 слога.
3) Дали им травы. Местоимение им.
4) батон - (много чего?) батона.
5) 2
2. Ваня и Миша играли в слова - в слова и предлог "и"; "в".
Я не много не поняла про ряд.
наткнулся - на - приставка, -тк- корень, -ну- суф. -л- суф. -ся- суф.
<span>В недрах земли
Богаты водой потайные кладовые земли. Если (бы) (не) было воды
под землёй, не журчали бы родники на дне оврагов, не бежали бы
ручейки из расщелин горных скал, не росли бы на земле деревья, не
колосились бы хлеба. Никто бы не увидел сказочных пещер, под-
земных озёр, горячих и холодных источиников.
Людям пришлось бы только селиться по берегам рек, чтоб пользо-
ваться водой. И реки бы начали усыхать, а зимой и вовсе перестали бы
течь, потому что в это время не идут дожди, не тают снега и льды.
Если бы не происходило вечное движение воды над землёй, по земле
и под землёй, исчезла бы жизнь на земле.
</span><span>• В каком предложении выражена основная мысль текста?
</span>Если бы не происходило вечное движение воды над землёй, по земле
и под землёй, исчезла бы жизнь на земле.(Моё мнение а так хз)
<span>• Расскажите, почему надо беречь воду?
Вода-источник жизни. Она дала начало жизни и является её источником.(дальше сам додумаешь, можно написать, что мы с её помощью делаем)
</span><span>• Какое значение имеет вода в жизни нашего государства?
Мореходство, выращивание культур, выпас скота, поддерживание жизни людей, отдых.</span>
