ПрЕбывать в неведении, прИбывать на станцию. ПрЕзирать человека, прИзИрать ( по-моему, устаревшее. Употреблялось в значении "наблюдать") за ребенком.ПрЕступить черту, прИступить к заданию. Вид глаголов - несоверш.
Окончание -Е<span> пишется в существительных </span>1-го склонения вдат<span>ельном и </span>предл<span>ожном падежах и в существительных </span>2-го склонения впредл<span>ожном падеже (кроме существительных на -ий,-ие, -ия и -мя).
Окончание -</span>И<span> (-</span>Ы<span>) пишется у существительных </span>1-го склонения вродит<span>ельном падеже; у существительных </span>3<span>-го склонения, а также у существительных на </span><span>-ий, -ие, -ия </span>и<span> -мя </span><span>в </span>родит<span>ельном, </span>дательном ипредложном падежах.
Делами, жалеет
Слова: солнышко и матушка. Суффиксы -ышк- и -ушк-
Мы плыли на лодке.Весеннее половодье было в самом разгаре.<span>.Река затопила луга и болота. </span><span>Ярко
светило солнце.Повсюду летали птицы. Они камнем бросались в воду и взлетали с добычей.Вода затопила норы мышей-птицам раздолье. Мой товарищ посадил кого-то в лодку. Это был ежик.</span>
Полагаю ответ : 4
Приложение - это то, что характеризует предмет с другой стороны. Яркий пример приложения - это пример номер 3, где мы узнаем про Оленьку не только то, что она сидела на крылечке, но и то, что она - дочь отставного коллежского асессора!
Так же приложение может быть в такой форме : врач-педиатр, диван-кровать и тд