девочка -сущ, <span>единственное число, женский род, именительный падеж, одушевленное;
</span>растения - сущ, <span> единственное число, неодушевленное, родительный падеж, средний род;
</span>луговым - прил, <span>единственное число, мужской род, неодушевленное, одушевленное, творительный падеж;
</span>поэтическая - прил, <span>единственное число, женский род, именительный падеж, неодушевленное, одушевленное</span><span>
</span>
Раннее утро. Прозвенел будильник, вырывая из каких-то непонятных, но очень приятных снов, по ощущению как будто пушистых. Первая мысль - не хочу вставать. В квартире где-то хлопнуло от сквозняка окно, с сразу стало понятно - на улице ветер. В общем, можно сказать, день не задался. С трудом выйдя из состояния полусна открываю глаза. Светло. Может, не так все и плохо? Босыми ногами ступаю на пол, тапки опять куда-то задевались. Подхожу к окну, а там светит солнце, яркое, ослепительное, утреннее. Распахиваю окно, и, вопреки ожиданию, в комнату врывается совсем теплый воздух. Действительно, на улице ветер, но он совсем весенний. А я и забыла за зиму каким может быть теплый ветер, да и бывает ли он вообще. А может, день не так уж и плох, даже если он и начался так рано?
С кухни уже доносятся приятные запахи - мама в хорошем настроении, значит сегодня будет что-то вкусное. Весна и улыбчивая мама - это в сущности одно и то же. Остатки сна совсем улетучились, и хочется уже быстрее на улицу, ведь там весна, весна!
Ну и далее в том же духе =) удачи)
Тюльпан
т- (т') - согл. , глухой, мягкий
<span>ю- (у) - гл. , беззударный </span>
<span>л-(л') - согл. , мягкий, звонкий </span>
<span>ь - (-) </span>
<span>п -(п) - согл, тверд. , глухой </span>
<span>а-(а) - гл, ударный </span>
<span>н-(н) - согл, твердый, звонкий </span>
<span>в слове 7 букв и 6 звуков
</span>_______________________
Поезд
п [п] - согласный, твердый, глухой, парный
о [`о] - гласный, ударный
е [и] - гласный, безударный
з [с] - согласный, твердый, глухой, парный
д [т] - согласный, твердый, глухой, парный
В слове 5 букв и 5<span> звук
</span>_______________________
Орешки
<span>о-[а] -глас. , безуд. </span>
<span>р-[р`]-согл. , зв. непарн. , мягк. парн. </span>
<span>е-[э] -глас. , уд. </span>
<span>ш-[ш] -согл. , глух. парн. , тв. непарн. </span>
<span>к-[к] -согл. , глух парн. , мягк. парн. </span>
<span>и-[и] -глас. , безуд. </span>
<span>В слове 6 букв и 6 звуков
________________________
Варенье
</span>в [в] - согласный, твердый, звонкий, парный
а [а] - гласный, безударный
р [р'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
е [`э] - гласный, ударный
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
ь []
е [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
[э]<span> - гласный, безударный
</span>В слове 7 букв и 7<span> звуков
</span>_________________________
Цирк
ц -[ц] -согласный, глухой непарный, твердый непарный
<span>и -[ы] -гласный, ударный </span>
<span>р -[р] -согласный, звонкий непарный сонорный, твердый парный </span>
<span>к -[к] -согласный, глухой парный, твердый парный </span>
<span>В слове 4 буквы и 4 звука
</span>_________________________
Назад
н [н]-согл, зв. непарн., тв. парн.
а [а]-гласн., безударн.
з [з]-согл, зв. парн., тв. парн.
а [а]- гласн, ударн.
<span>д [т]-согл, глух. парн, тв. парн.
</span>В слове 5 букв и 5 звуков
Восстанови полный текст правила "Чтобы правильно выбрать букву для парных согласных звуков, надо изменить слово или подобрать родственное так, чтобы после согласного звука был ГЛАСНЫЙ_ звук или_ ЗВОНКИЙ_непарный согласный.
примеры:МОРОЗ -МОРОЗЫ.МОРОЗНЫЙ
паровоЗ-паровоЗик,паровоЗНый