Задать вопрос!

Задать вопрос!

Все категории

Смирнов Михаил Ал...

3 года назад

6

Задание А и Б помогите срочно спасибо

Задание А и Б
помогите срочно спасибо

Русский язык

1 ответ:

DenisPalah3 года назад

0 0

Рыбешка,поварешка,мальчик,березонька

Читайте также

Определи склонение и падеж имён существительных Плыли по реке, написал на газете, висит на ёлке, прибежал к речке, мечтал о поез

deyv76

По реке - 1 скл., в Д.п;
На газете - 1 скл., в П.п;
На ёлке - 1 скл., в П.п;
К речке - 1 скл., в Д.п;
О поездке - 1 скл., в П.п;
Картинку - 1 скл., в В.п;
На скрипке - 1 скл., в П.п.

0 0

4 года назад

Какие есть слова с окончанием зг

Inna V

Визг, мозг, розг больше не могу придумать

0 0

4 года назад

Прочитать ещё 2 ответа

Дам 20 баллов составте цитатный план биографию Чехова

Olya2014

Антон Павлович Чехов (1860-1904) – великий русский писатель, талантливый драматург, академик, врач по профессии. Самое главное в его творчестве – это то, что многие произведения стали классикой мировой литературы, а его пьесы ставятся в театрах по всему

0 0

4 года назад

В субботу наш класс ходил в поход . Стояла чудесная погода . Ярко светило солнце . Тихо набегал легкий ветерок . Впереди овраг .

Sergey Polishchuk [14]

Светило набегал снег

0 0

4 года назад

Дай характеристику каждому предложению по цели высказывания и по интонации. Мама пришла. Мама пришла! Кто разбил чашку? Кто разб

Vladikpost

По цели высказывания предложения могут быть:

1) повествовательные

2) побудительные

3) вопросительные

По интонации:

1) восклицательные

2) не восклицательные (при сокращении "невоскл." пишется слитно)

Мама пришла. (повест., невоскл.)

Мама пришла! (повест., воскл.)

Кто разбил чашку? (вопросит., невоскл.)

Кто разбил чашку?! (вопросит., воскл.)

Подойди сюда. (побуд., невоскл.)

Подойди сюда! (побуд., воскл.)

0 0

4 года назад

Прочитать ещё 2 ответа