1 - (Повест., невоскл., простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено деепр. об.)
[ - =]
2 - (Повест., невоскл., простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено деепр. об. и однор. чл.)
[- =, =]
________________________________________
Не забудь выделить главные члены предложенния (подлежащие, сказуемое) и второстепенные.
Если нужно, в схеме покажи обороты.
Здравствуй ! У меня сегодня радостное событие !
Какое ? Я сегодня пошла в первый клас.с , я очень рада была увидеть свою новую учительницу ! Она была очень красивой и весёлой ! На линейке она радовалась за нас !
1. идти по тропинке (д.п.)
рисовать карандашом (т.п.)
2. под голубой елью (т.п.)
для любимой мамы (р.п.)
3. к высокой горе (д.п.)
поменяли лампочку (в.п.)
4. для лучшего друга (р.п.)
подошли к школе (д.п.)
5. от серебряной росы (р.п)
большим инструментом (т.п.)
6. морской берег (и.п.)
в кондитерскую (д.п.)
Пэ. Сэ. Если не правильно поняла задачу, то пиши в лс.
Не слыханной прил.какой не слыханной
н.ф. не слышать
ж.р. ед.ч. р.п.
Странный крик, большими крыльями, с холодных лугов, теплые края