-Мама, научи меня уму-разуму,-попросил я. -А разве ты мало знаешь,сынок? - спросила меня мама. -Ну не так, чтобы мало...но и не так ,чтобы много.Хотелось бы знать больше обо всем, -я замолчал и присел рядом. -Ну тогда вот,смотри, видишь, ты вчера вечером не убрал продукты в холодильник, забыл, и они к утру стали непригодными для питания. о чем это говорит?-мама нахмурилась. -О том, что я -забывчивый!-быстро ответил я. -И не только об этом, еще и о том, что ты не знаешь, как они тяжело достаются, как деньги зарабатываются, как тратятся, как нужно беречь каждую копеечку и ценить любую пищу. Она ведь тоже денег стоит. -Я понял,- ответил я маме и опустил виновато голову. -Ну вот иди, и впредь думай об этом, вот уму-разуму и научишься,- она улыбнулась, и я ушел. Мамины слова я запомнил надолго.
жизнь в 21 веке почти не отличается от тех времён когда было написанно это стихотворение. Чувства людей почти не изменились, только возможно стали немного эгоистичнее. Но человек до сих пор может так же любить, чувствовать, скучать, страдать, как написанно в этом стихотворении.
Чтоб(чтобы). Лирическому герою употребление этих союзов помогает дать волю своим чувствам и эмоциям. мы выдим глубину его мучений и переживаний. каждый раз повторение чтоб(чтобы) показывает что нет конца и края его эмоциям, он готов перечислять то что он испытывает до бесконечности.