Каждая эпоха удивительна по- своему. Когда-то на каретах катались, писали под лучину, а теперь в век интернета и космическими ракетами не удивишь.Заметьте, меняется все, но не книга. может качество бумаги, Иллюстрации стали современнее. Информация другая. но букварь так и начинается со слова-мама. можно написать, что учебник будущего будет весь в кнопках. Нажмешь по географии на слово Африка и вот ты уже под пальмой. Но не хочется. Учебник должен сохранить слово.пусть рядом лежит планшет с кнопочкой машины времени и перемещения в пространстве. Но учебник будущего должен отличаться только измененной информации. чтобы читали ученики материал и размышляли, додумывали. искали информацию. чтобы первоклассник читал свой букварь, а там и через тысячу лет самое первое слово про самого главного человека-мама.. Учебник должен остаться книгой.
Дрова потому что печурка это печь, золотые черки по логике дрова
Слова местности если единственный число то Родительный падеж, если множественный число то Именительный падеж. В дательном и предложном падежах единственного числа тоже будет местности. Во множественном числе в винительном падеже тоже местности.))
Эта сказка помогает понять характер Пугачёва.
Любить(подлеж.) - глагол
Прекрасно(сказ.) - краткая форма прилагательного
