Изучаем синтаксис потому что построеть предложение или словосочетание
.1.Запевать(петь) песню.Запивать лекарст<span>во(пить(водой.2.Примерять платье(примерка).Примирять(мир) поссорившихся ребят.3.Разрядить ружьё(вынуть заряд).Разредить(редко) редис на грядке.
</span>
Тема №1.
"Последние сосульки"
Последние сосульки,напоминания о прошедшей зиме.Так больно видеть как они заплей за каплей истощаются.И сразу вспомнилась: ледянка,санки,снег,снежки,лед..
Тема №2.
"Первые ручейки"
Первые ручейки,это бывший лед который был на реках,озерах и болотах.Так страшно было идти по льду!Он мог провалится,он мог исчезнуть под снегом..
Но я не боялась и смело шагала по льду с друзьями!
Тема №3.
"Бумажный Кораблик"
Бумажный кораблик сделала я,в конец этой проклятой зимы!Наконец-то все растаяло и можно пускать эти бумажные кораблики сделанные своими руками с мамой!
Тема №4.
"Начало весны"
Таят сосульки,начались потоки ручейков,дети пускают бумажные кораблики.Все изменилось,все просыпается!