По моему, во-первых, во-вторых, наверное, наконец, может быть.
1) Обстоятельство места - это обстоятельство, которое отвечает на вопросы «куда?», «где?», «откуда?»:
Она вернулась (откуда?) из отпуска на три недели раньше.
2) Сказуемое, определение ( И.п. ; мн. число)
Мальчики играли в красные машинки во дворе.
3) <span>Подлежащее, определение (Д.п. мн.ч.)
</span> Мужчины на роботе подарили маминым подругам огромные букеты роз в честь 8 марта.
<span>Моё любимое время года -
ранняя осень. Я обожаю наблюдать, как деревья меняют свою листву. Мы живём
возле небольшого леса, и каждое утро осени я стараюсь провести с моими любимыми
березами и осинами. Вы не представляете, как это красиво! Листья из зеленых
превращаются в желтые, багряные, коричневые. Мне никогда не понять причуды
природы. Как это возможно? За несколько дней художница-осень
раскрашивает зеленые красавицы ярким золотом. Я люблю бродить по
осеннему лесу, когда воздух почти прозрачный, солнышко пробивается сквозь еще
густую листву, а под ногами шуршат уже опавшие листики.
Листва еще мягкая, с чудесным неповторимым запахом уходящего лета.
Тишина в лесу почти звенящая. С тонким намёком на лёгкую грусть. Ты уже
понимаешь, что беззаботное лето закончилось, впереди три месяца осени, и белая
королева-зима вступит в свои права.
А пока... Поброди по осеннему лесу, послушай голоса природы, отдохни душой и
насладись уходящим теплом. Осень - это не конец, это начало нового,
неизведанного, это всегда ожидание чуда. </span>
1. Я пойду туда, во что бы то ни стало
2. Собака появилась откуда ни возьмись
3. Он продолжил говорить с ней, как ни в чем не бывало
4. Ни днем, ни ночью не стихает в аэропорту <span>гул моторов</span>
Кустах- 2 скл.,Предл, падеж
Бузины - 1 скл., Родит. падеж
Гнездышко - 2 скл., Именит. падеж
Птичка - 1 скл., И.п.
Земле - 1 скл., Д.п.
Видом - 2 скл., Т.п.
Опять же
Птичка - 1 скл., И.п.
Детей - 3 скл., Р.п.
Заботе - 1 скл., Предлож. п.
Птенцах - 1 скл., П.п.