1.
Морфемный:
У – приставка
СЛЫШ – корень
А – суффикс
ТЬ – суффикс (в школах обычно отмечается как окончание)
УСЛЫША – основа слова
Словообразовательный:
От “слышать” + приставка у-
Приставочно-суффиксальный способ
2.
Бывают
I. Глагол
II. а) Начальная форма: бывать
быть
б) Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид;
в) Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, множественное число, настоящее время, 3-е лицо.
III. (что делают?) бывают — сказуемое (две горизонтальных черты)
3.
Звонкими – (какими?) – определение
радостными – (какими?) – определение
трелями – (кем? чем?) – дополнение
встречают – (что делают?) – сказуемое
дятлы – (кто? что?) – подлежащее
русскую – (какую?) – определение
весну – (что?) – дополнение
Грамматическая основа: дятлы встречают
С точки зрения механики, молекулы представляют собой тела, но микроскопических размеров.
Каждый день на земном шаре происходит примерно десять землетрясений.
Нет, вероятно, ничего целебнее, чем воздух сосновых лесов.
О чем шумишь ты, старый бор, над осенью, над бездорожьем?
НачатА(ударение на последние а) В конце 1992 года была начата приватизация собственности
Вводные слова ограничиваются на письме с двух сторон ,то есть должно получиться следующим образом: "Июнь,возможно,будет теплым.
Существительные в <em>винительном падеже</em> отвечают на вопросы:
кого? - одушевлённые и что? - неодушевлённые
В свою очередь, существительный <em>именительного падежа</em> отвечают на вопросы:
кто? - одушевлённые и что? - неодушевлённые
<em>Вывод:</em><em> неодушевлённые существительные и в винительном, и в именительном падеже отвечают на один и тот же вопрос - что?, поэтому их так легко перепутать</em>
