Позиция-Я считаю, что басня И.А.Крылова «Ворона и лисица» очень поучительна, в нём есть глубокая мораль.
Основные- Потому что, в этой басне автор хочет показать человеческие недостатки и высмеивать их. Но в примере, вместо людей животные. Лисица обозначает хитрость, а ворона глупость,
Подтверждение, примеры- например, лиса это xитрый персонаж. и так как у вороны а зубаx вкусный, манящий лису сыр лисица xитрым способом решается достать этот сыр. Она начинает говорить комплименты, xорошие слова, то что у вороны прекрасная шейка, красивые глазки, пушистые пёрушки, и ангельский голосок. А ворона глупая, наивная, у неё закружилась голова от этиx слов и начинает она во весь голос каркать. А сыр то выпал и достался лисице.
Следствие- И таким обрпзом, автор xочеть показать все недостатки и неправильные поступки человека, он xотел видеть людей по-друглму, с умной, xорошей стороны.
<span>Но лишь божественный глагол</span>
<span>До слуха чуткого коснется,</span>
<span>Душа поэта встрепенется,</span>
<span>Как пробудившийся орел.</span>
<span>(Стихотворение "</span>Поэт")
На уроке литературы учительница рассказывала о писателе(о ком? о чем? Предложный падеж) Пушкине.
На уроке русского языка Мария Васильевна рассказывала о склонениях(о ком? о чем? Предложный падеж) сущствительных.
Морфологический разбор слова.
Имя существительное.
План разбора.
I.Часть речи. Общее значение.
II.Морфологические признаки. 1.Начальная форма (имен. падеж ед. числа) . 2.Постоянные признаки: а) собственное или нарицательное, б) одушевленное или неодушевленное, в) род, г) склонение. 3.Непостоянные признаки: а) падеж, б) число.
III.Синтаксическая роль.
Образец разбора.
Ветер по морю гуляет…
(По) морю – им. сущ. , обозначает предмет, (что? ) море; н. ф. - море, нариц. , неодуш. , ср. р. , 2 скл. ; в дат. п. , в ед. ч. ; обстоятельство.
Имя прилагательное.
План разбора.
I.Часть речи. Общее значение.
II.Морфологические признаки. 1.Начальная форма (имен. падеж ед. числа муж. рода) . 2.Постоянные признаки: разряд (качественное, относительное, притяжательное) . 3.Непостоянные признаки: 1) у качественных: а) степень сравнения, б) краткая или полная форма; 2) у всех прилагательных: а) падеж, б) число, в) род (в ед. ч.) .
III.Синтаксическая роль.
Образец разбора.
Под ним струя светлей лазури, над ним луч солнца золотой…
Светлей (струя) - им. прилаг. , обозначает признак предмета, струя (какова? ) светлей; н. ф. – светлый, качеств. , в сравнит. степ. ср. ; сказуемое.
Золотой (луч) - им. прилаг. , обозначает признак предмета, луч (какой? ) золотой; н. ф. - золотой, качеств, в полн. ф. , в им. п. , ед. ч. , муж. р. ; определение.