Тип речи этого текста: Повествование.
Основной вопрос:что делали?( в тексте).
В предложениях 2 и 4,так как нет условий для того,чтобы поставить тире.
Короткая бечевка, тихий шорох, трудолюбивая пчелка, жесткий хлеб, колючий крыжовник, увлекательная брошюра, красный парашют, едва заметная черточка, московский щеголь
<span>От начала до конца пленки это все – художественное кино.
Настоящим праздником становится весенний конкурс молодых рукодельниц.
Подъезжающие грузовики загрузились доверху овощами.
В пожаре погибли больше 10 человек.
Социальная реформа необходима со всех сторон.
раздались громкие аплодисменты.
Я имею в виду проявление творческой инициативы работников.
В России сейчас совершаются новые для нашей страны преступления: борьба группировок, торговля оружием, коррупция, рэкет.
Продолжаются слушания по вопросу импичмента президента.
Согласно многолетним наблюдениям, в России зима холодная.</span>
Первый день-(какой?) Ед.ч. М.р В.п .Окончание -ЫЙ день(что?) Ед.ч.М.р.В.п. Маленьких гвоздей- маленьких(каких?) Мн.ч.Р.п.окончание -их : гвоздЕЙ(чего?) Мн.ч.Р.п. окончание -ЕЙ
(на)Следующей неделе- следующЕЙ(на какой?) Ед.ч.,Ж.р.П.п : неделЕ-Ед.ч. Ж.р.П.п:
СловеснАЯ ранА- словесная(какая?) Ед.ч.Ж.р.И.п: рана-(что?) Ед.ч.Ж.р.И.п ФизическАЯ ранА -физическая((какая?) Ед.ч.Ж.р.И.п: рана-(что?) Ед.ч.Ж.р.И.п