Безударные окончания прилагательных проверяются по вопросу.
Мы говорим о стеклянной двери, разбитой учеником.
о двери <em>как</em><em>ой</em><em>? - стеклянн</em><em>ой </em>
А1) 4, (состояние природы) А2) 2 (Меня с утра ломает. - категория состояния. Мальчик ломает игрушку. личный глагол, 3 лицо, ед. число) ; А 3). 3(состояние человека), А4). 3 (В комнате жарко)
<em>Я сказала : "Поезжайте,всего вам хорошего!"</em>
<em>Мама сказала папе "Пожалуйста,брейся чаще!"</em>
<em><u>Удачи!:)</u></em>
Эту тему нужно разделить на несколько частей:
1)История народа. Эта история описывает обычаи, традиции, память народа и его интерпритацию событий прошлого. Человек - животное социальное и одним из основных инстинктов его является причисление себя к какой-либо группе для облегчения выживания. Одна из самых основных груп с явными критериями вступления есть этнос или нация. Одна из цепей обьединяющим внутри группы и есть общая история. Не будь её эти самые распространенные группы просто не смогут существовать и вместо народа будет просто набор индивидуумов, не способных на защиту самого себя.
<span>2)История политики. Тут всё довольно ясно. Если ты не знаешь, какую стратегию насчёт тебя вели твои соседи, то ты имеешь все шансы получить нож в спину (или в живот) при этом еще и удивиться этому. </span>
<em>Напилили - глагол,нач. форма напилить, невозвратный вид, 2спряжение, изъявительное наклонение, прошедшее время, мн.ч. , сказуемое.</em>