<span>Люб.и..те, (он) напомина.е..т, держ..и.м, вызыва.е..шь, терп..и.шь,(они) борю...тся,(он) увид.и..т.</span>
Брать пример - пытаться быть таким же человеком
Дать слово - пообещать
Бросать слова на ветер - говорить 1. в пустоту 2. чепуху
Выйти сухим из воды - уцелеть после какой - то беды, сохранить себя...
Действовать на нервы - раздражать кого - то
Держать себя в руках - быть в спокойствии, не вырываться...
Сдержать слово - сдержать обещание
Знать своё место - заранее знать что -то
Бело-голубое парч`<u>о</u>вое (ов – суф.) покрывало спрятало проморож<u>е</u>ную (ен- суф., отглаг. прилаг.) землю. Мир полон свежего воздуха, прозрачного и холодного, как ключ<u>е</u>в`ая (ев – суф.)вода. К избам камыш`<u>о</u>вого (ов – суф.) цвета тянется гуж<u>е</u>в`ой (ев – суф.) транспорт, везущий суш<u>е</u>ное (ен- суф., отглаг. прилаг.) сено с полей. Через заснеж<u>е</u>ное (ен – суф., отглаг. прилаг.) поле протоптаны тропинки, ведущие к реке. Бабы в коротких полушубках и холщ`<u>о</u>вых (ов – суф.) юбках возвращаются к вечеру домой.
Помогал кому?родителям.Родителям чьим?своим
<u>1-ая степень сравнительная </u>она делиться на простую и составнуюпростаяобразуется при помощи суффиксов -е, -ее, -шепримеры: звонко- звонче, красиво-красивеесоставнаяобразуется при помощи слов более или менеепримеры: более изящно, менее четко <u>2-ая степень превосходная </u>она делиться на простую и составнуюпростаяобразуется при помощи суффиксов -ейше, -айшепримеры: строго-строжайше, покорно-покорнейшесоставнаяобразуется при помощи слов наиболее, наименее<span>примеры: наиболее часто, наименее удачно
</span>