Вопрос: что?, на картинке енот, если сравнивать то заяц в ед.ч., а зайцы во мн.ч.
Я хочу рассказать вам о том , как я провёл ночь , в лесу , сидя в палатке . Я слышал все звуки леса , пение птиц , журчанье кузнечиков... Я слышал как лился дождь , тихие капли стекали по коже палатки. На следующий день была роса , и я побежал(а) по ней босыми ногами. Я никогда не забуду это ночи!
5. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание предложения и расстановка знаков препинания:
«Вы ведь весной вернётесь?» - спрашивала Серая Шейка. 2) составление схемы предложения: «П?»-а.
6. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание предложения и расстановка знаков препинания:
Что ж ты, сынок, не представился?
2) объяснение основания выбора предложения: это предложение с обращением.
ИЛИ Обращение. ИЛИ Обращение внутри предложения.
Объяснение выбора может быть сформулировано иначе
7. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание предложения и расстановка знаков препинания:
Подул утренний ветерок, и тихо-тихо закачались деревья.
2) объяснение основания выбора предложения, например: это сложное
предложение.
ИЛИ В предложении две грамматические основы.
Объяснение выбора может быть сформулировано иначе
А вообще эта работа полностью в интернете есть
Мы пошли собирать ягоды в огороде.
Мы-(кто?) -подлежающее ,существительное
Пошли-(что сделали?) -сказуемое,глагол
Собирать-(что делать?) -сказуемое,глагол
Ягоды-(что?) -дополнение, существительное.
В огороде-(где?) -обстоятельство, существительное.
(По цели высказывания предложение:повествовательное,по эмоциональной окраске:невосклицательное,по наличию второстепенных членов:распрастраненное,по наличию основы:простое,двусоставное).