Я считаю , что на природе человек может остаться в уединении, вокруг много пространства, и в голове тоже становится просторно, появляются разные мысли. Которые и наталкивают на вдохновение. Например, что природа велика, а человек мал. Что мы не можем создать, например, небо. Или мы можем посадить лес, но, наверное, не можем дождаться, когда он вырастет из саженцев в огромные деревья. Учёные считают, что мы можем управлять природой, а сами не могут предотвратить землетрясение, даже маленькое. Поэтому человек по сравнению с величием природы очень маленький и слабый. Но при этом природа как мама даёт нам всё, что нам нужно, заботится о нас. Природа меняет наше настроение. Например, солнечное утро делает нас радостными и энергичными. Или гроза может сделать нас грустными и тревожными. Кроме того, природа очень красива. И когда человек испытывает восхищение при виде пейзажа, он невольно хочет передать свой восторг другим. У писателей лучше получается передать свои впечатления словами, а у художников красками.
Моя школьная столовая - одно из приятнейших мест в моей школе. Мне нравится, когда после долгого урока я спускаюсь на первый этаж и чувствую запах свежих булочек. Зайдя внутрь, я сразу же направляюсь к источнику запаха, но вспомнив о правилах гигиены, разворачиваюсь назад и иду мыть руки. Когда руки чисты, можно и начинать кушать. Манная каша, чай, рожки - это всё, что поднимает мне настроение и придает сил на весь оставшийся день, а школьная столовая даёт нам возможность всегда быть сытыми.
Часть речи
Часть речи слова убедив — деепричастие.
Морфологические признаки
Начальная форма: убедить (неопределённая форма глагола);
неизменяемая форма, совершенный вид, прошедшее время;
Синтаксическая роль
обстоятельство
убедив
Безударные
гласные в корне-1(рабочий-раб) спешит(спешка) тропинка(тропы)
Траве(травы)
листвой(лист(, по лесу(лес) беда(беды)
Разделительный
ь-2: муравьиный, семьи, муравьи
<span>Сомнительный
согласный (оглушение)-3: труд(труды)</span>
Этот рассказ будет идти о человеке и жизни