ответ:Русский язык — один из наиболее влиятельных и распространённых в мире. 162 миллиона человек в мире считают русский язык родным (8-е место в мире), [5] ещё для 110 миллионов человек русский язык является вторым языком общения. [6] Русский язык — второй по популярности язык Интернета, после английского.[7] Русский язык — четвёртый по количеству переводов с него. [8] Ещё совсем недавно, в советскую эпоху, около четверти всей мировой научной литературы было написано и напечатано на русском языке. В результате комплексной оценки русский язык находится на 4-м месте в мире по степени влияния. [9]
Россия — одна из двух величайших спортивных держав в последние полвека, и величайшая спортивная держава в зимних видах спорта. С 1956 по 1994 год сборные СССР, СНГ и России почти постоянно занимали первые места в медальном зачёте Олимпийских игр (как зимних, так и летних), а после перерыва, в 2014 году Россия вновь триумфально выиграла Олимпиаду в Сочи. Сборная России/СССР лидирует по общему числу побед на чемпионатах мира по хоккею (самый популярный зимний игровой вид спорта). Кроме того, Россия является многолетним лидером во многих других отдельных видах спорта — в фигурном катании, синхронном плавании, тяжелой атлетике и др. у России много достижении их очень много чем она не добилась мы будем знать что 21 века она все равно будет величайшим страной мира
люди будут гордятся России и собой и разказовать другим наци которые живут в России
1.В гостях хорошо, а дома лучше. 2.Тише едиш - дальше будешь.
3.Знай больше, а говори меньше.
4.Что положешь - то возьмешь.
5.Кто раз соврал, тому больше не поверят.
6.Уговор дороже денег.
7.Выше головы не прыгнешь.
8.Друга легче потерять, чем найти.
9.Хороша душа в теле.
10.Мягко стелет, да жоско спать.
1 столбик :
Еж , ёрш , нож
2 столбик :
ночь , мышь , рожь
<span>Я переводила каталог и брошюры косметической фирмы с русского на английский.
Я работала стажером в медиакомпании. Там я переводила вести на сайте и в журнале.</span>
С помощью окончания, с помощью предлоги и возможностью задать вопрос от главного к зависимому.