Синоним: стыдиться, позориться.
Составить план и изложение по тексту можно так:
1. Тревога в ущелье гор.
2. Птенчики в гнезде.
3. Гюрза на пути к гнезду.
4. Настоящее чудо.
В ущелье гор тревога. В крике заходилась птичка – скалистый поползень. На отвесной горе находилось гнездо поползня. Туда ползла гюрза. Поползень юлой крутится у змеи и громко кричит. Змея приближается. Вот-вот и змея нападет на птенцов. И тут случилось чудо: маленький поползень взлетел и ударил змею в затылок клювом, лапками, всем маленьким птичьим тельцем. Змея упала со скалы.
Няня яну мылом мыла. (кто?) Няня (что делала?) мыла (кого?) Яну (чем?) мылом. { - = }
- означает подлежащее, главный член предложения , выраженным именем существительным в схеме пишется чертой а в предложении ей подчеркивают слова-подлежащие-существительные
= означает сказуемое, главный член предложения, выраженным глаголом в схеме пишется 2 чертами а в предложении ими подчеркивают слова-глаголы-сказуемые
Подлежащее+сказуемое= грамматическая основа которая состоит из главных член предложений. От них задают вопросы к второстепенным членам предложения.
Второстепенный член предложения- это слово которое не является главным членом предложения и является дополнением, обстоятельством и определением.
Дополнение отвечает на вопросы падежей.
Именительный падеж -Кто? Что?
Родительный падеж - (нет) Кого? Чего?
Дательный падеж - (дать) Кому? Чему?
Винительный падеж - (вижу) Кого? Что?
Творительный падеж - (горжусь) Кем? Чем?
<span>Предложный падеж - (думаю) О ком? О чём?
</span>Определение отвечает на вопросы- (какой, какая,какое, какие)
Обстоятельство отвечает на вопрос-(как?) (где?) (куда?) (откуда) (когда?)
Мыла (кого?) Яну это дополнение в Р.п подчеркивается черточками
Мыла (чем?) мылом это дополнение в Т.п подчеркивается черточками
1.шестиклассник, пишущий сочинение и 2.сочинение, написанное шестиклассником - смысловое значение в том, что в 1-ом случае действие происходит в наст. времени, а во 2-ом случае-прошед. время. шестиклассник, пишущий сочинение- действительное прич. сочинение, написанное мальчиком- страдательное прич. коттедж, построенный бригадой- страдательное прич. бригада, построившая коттедж- действительное прич. археолог, исследующий раскопки- действительное прич. раскопки, исследуемые археологом- страдательное прич. актёр, любимый зрителями- страдательное прич. зрители, любящие актёра- действительное прич. Суффиксы действительных причастий:-ащ- ящ- ущ- ющ-(наст. вр.) -вш-ш-(прош.вр.) Суффиксы страдательных причастий:-ем- ом- им-(наст.вр.) -нн- енн- ённ- т-(прош.вр.)
И.п. чистая тетрадь
Р.п чистой тетради
Д. чистой тетради
В. чистую тетрадь
Т. чистой тетрадью
П. чистой тетради