Крес-ло, кро-вать, тор-шер, пол-ка, те-ле-во-зор, те-ле-фон, руч-ка, днев-ник, тет-радь, пе-нал,у-чеб-ник. но я не уверенна в правильности
<u><em>Папа пошёл гладить рубашку и забыл взять утюг.</em></u>
<u><em>..................................................................................</em></u>
<span>Спецкор - это специальный корреспондент, который освещает и новости, и ведет специальные репортажи, и представляет биографии политиков и знаменитостей, и публикует скандалы.</span>
Личные местоимения могут указывать как на одушевленный предмет (лицо), так и на неодушевленный. В зависимости от этого они могут отвечать на вопрос кто?, или что? Я люблю путешествовать. Она (книга) очень интересная. Ты его (упражнение) выполнил правильно.
На изображении можно увидеть раскрытую книгу, на страницах которой лежат три цветочка. Эта композиция неслучайна. Мне кажется что она передает всю нашу жизнь: книга символизирует жизненный путь а цветы это та радость которая к нам приходит. Также она выражает чувство умиротворения и гармонии в природе. Глядя на неё, так и хочется пойти в лес, чтобы просто полюбоваться природой. Также интересно то, что всё внимание сосредоточено между передним и задним планами. А размытый фон даёт картине очень хороший контраст. Удивительно как картина нежно сменяет свои цвета. Зелёный аккуратно переходит в нежно-кремовый а оттуда в сиреневый и светло-жёлтый.
Конец своего сочинения я хотел бы подкрепить стихом, который сочинил сам.
Листаю книгу жизни я и вижу на страницах
И птиц, и сад, и лес, и дом
И жизни смысл.