<span>Мой друг. м.р.
Моя свеча. ж.р.
Моё озеро. ср.р.
Мой взгляд. м.р.
Моя дочка. ж.р.
Моя вьюга. ж.р.
Мой кроссворд. м.р.
Моё жилище. ср.р.
Моё полотно. ср.р
Моё ружьё. ср.р.</span>
Берёзе-это подлежающие , держаться-это сказуемое через запятую ещё есть она- подлеж. сдавалась-сказ над ними напиши где глагол где сущ.
Смотрю-1спряжение.Ловит-2 спряжение.заманивает-1спряжение.Знает-1 спряжение.Прикличет-1 спряжение.уронит-2 спряжение.Задремллю-1 спряжение.Уткнув-1 спряжение.
Поздравляю вас с днем учитя! Ведь вы, тот самый учитель, который объяснил нам историю России, Греции, Рима и т.д.
Спасибо вам , за все знания которые вы нам предоставили. Низкий вам поклон от всего класса.
Этот стих для вас!
----------------------------------
В каком году крестили Русь,
А в каком была война.
Все факты эти точно,
Вы знайте «на ура».
Учителя истории,
Нам лучше не найти.
И в праздник Вам желаем,
Удачи на пути!
Транспортная инфраструктура направлена на удовлетворение потребностей экономики и населения страны в перевозках, надежный внутренний и международный товарообмен при соблюдении требований национальной, экономической и экологической безопасности, планомерное и пропорциональное развитие наземных, водных и воздушных путей сообщения на перспективу, региональную транспортную обеспеченность, а также мобилизационную готовность к выполнению перевозок в чрезвычайных ситуациях. Транспортные услуги должны стать доступными для большинства населения.