1.В школьном гардеробе мы увидели разбросанные вещи.
2.Мы с бабушкой нашли очень интересный рецепт.
3.На монтаже мне чинили велик.
<span><span>Ни о чём не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания, мутные, неясные, как сон.</span> (А. Серафимович)
</span><span><span>Только изредка прошумят и стихнут старые вербы или прогудит высоко над домом неизвестно чей самолёт.</span>(К.Г. Паустовский)
</span><span><span>Пусть перебирается в деревню, во флигель, или я переберусь отсюда, но оставаться с ним в одном доме я не могу.</span>(А.П. Чехов)</span>
<span> Глаголы I спряжения имеют окончания: </span>
<span> -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют). </span>
<span> Глаголы II спряжения имеют окончания: </span>
<span> -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). </span>
Поет,аукает,баюкает,плывут,стелется,прижались,озябли,жмутся,стучит злится,дремлют,<span>снится
</span>
Учившихся, смотревшие выпущенные прибиравшие, приходившим, привыкшая, наполненный, окружавший, лишённая, стоявших, сидевшие, проходившего, проснувшийся, собравшаяся.