Дорогой учитель (имя и фамилия )
Поздравлю вас с днем знаний,
Желаю чтоб у вас на столе были одни тетради с пятерками ,
Желаю чтоб все вас слушились (написала не правильно)
Желаю всего хорошего ,счастья ,здоровья ,удачи.
Я считаю,что вы самый лучший учитель :) (хотя лучше этого не надо,а то типа подлизываешься )
С днем учителя !
Конечно да. Осознание того , что война нарушает человеческие законы и жизнь, меняет мировозрение Николая.
Предл., повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, усложненное однородными и причастным оборотом.
I Обозначает признак предмета: какие? большие.
Н. ф. – большой.
II Морфологические признаки: постоянные – качественное; непостоянные – в полной форме (кратной не имеет), во множественном числе, в именительном или винительном падеже – вне предложения не определить (род у прилагательных во множественном числе не определяем).
III (Какие?) большие (подчеркните волнистой линией, так как это определение).
1. носков
2. Пройдя много испытаний, он был назначен директором завода.
3. из школы
4. Гражданам, имеющим собак, просьба выводить их в намордниках.
5. Преподавателю приходилось многое объяснять (ученикам).
6. сдала
2
и.п. пятьдесят две секунды, шестьдесят девять секунд
р.п. пятидесяти двух секунд, шестидесяти девяти секунд
д.п. пятидесяти двум секундам, шестидесяти девяти секундам
в.п. пятьдесят две секунды, шестьдесят девять секунд
т.п. пятьюдесятью двумя секундами, шестьюдесятью девяти секундами
п.п. (о) пятидесяти двух секундах, (о) шестидесяти девяти секундах