В слове ТВОЙ одна гласная-а,такое слово на слоги не делится,в нём только ОДИН слог.
<span>1.
Тип предложения.
а. по цели высказывания - повествовательное.
б. по эмоциональной окраске - невосклицательное.
2. Предложение простое, двусоставное, полное.
Грамматическая основа: подлежащее (леса), выраженное существительным в
им.п., и простые глагольные сказуемые (украшают, радуют), выраженные глаголами в форме мн.ч. наст.вр.изъявит.накл.</span>
<span>3. По наличию
второстепенных членов - распространенное.
4. По наличию осложняющих конструкций и слов - осложненное (осложнено
однородными сказуемыми)
5. Синтаксические роли:
Леса - подлежащее, выраж.сущ.
Украшают, радуют - сказуемое, выраж.глаголом.
Живые - определение, выраж. прилаг.
Природу - дополнение, выраж.сущ. в вин.пад.
Нашей - определение, выраж. притяж.мест.
Страны - дополнение, выраж.сущ. в родит.пад.
Своею - определение, выраж. местоим.
Красотою - дополнение, выраж.сущ. в тв.пад.
Взор - дополнение, выраж. сущ. в вин.пад.
Человека - несогл. определение, выраж. сущ. в род пад.
Схема: [</span>≈≈≈ - = --- ≈≈≈ ---, ≈≈≈ --- = ---≈≈≈<span>]. или [ - =, =]. </span>
Перед нами стихотворение Р.Саути ( перевод Шмульяна )"Как падают воды в Лодоре?"Текст ли это? Да ,это текст ,потому что текст - это определённым образом построенная организованная речь .Цельное речевое произведение,имеющее своё начало .структуру развёртывания мысли и завершение её.Что мы видим здесь? Это описание водопада ( то есть - цельное речевое произведение ) Описание водопада -это организованная речь ,построена она определённым образом .Начало произведения -описание -характеристика водопада :
Кипя
Шипя
Журча
Ворча ,
Струясь ,
Крутясь
Сливаясь .
и т.д. до слов мелькая .шурша ,
Это первое впечатление .Явление водопада поражает .В основном ,описание построено на аллитерации ( звукопись ) ,преобладают "дрожащие ,свистящие ,шипящие согласные звуки" Именно они помогают читателю ярче УСЛЫШАТЬ ЗВУК ВОДОПАДА и представить его .Это большое мастерство поэта и переводчика .
Далее даётся структура развёртывания действия.: картина ширится .становится разнообразнее
Скользя ,обнимаясь ,
Делясь и встречаясь ,
Ласкаясь ,бунтуя ,летя ... до слов взметаясь и пенясь ,ликуя .гремя ".Дана яркая и полная картина ЖИЗНИ водопада .Здесь используются слова и в прямом ,и в переносном значении ( сплетаясь ,морщинясь ,воркуя ,смеясь и болтая - это метафоры - олицетворения )
И наконец .завершение развёртываемой мысли
Вперёд и вперёд убегая в свободолюбивом
задоре - так падают бурные воды в сверкающем быстром Лодоре !
К особенностям этого стихотворения можно отнести не только многозначность ( сохраняющую общность смысла ( бросаясь ,меняясь ,дрожа ,извиваясь и др .),синонимию (шипя ,журча ,шурша и др ).Эти приемы делают произведение красочным интенсивным ,ярким ,выразительным .
Особенностью этого произведения является его графическое выражение .Мы текст ещё воспринимаем зрительно .Образность усилена автором за счёт его фигурного расположения ,которое вызывает в голове читателя форму ,картину ,строение водопада. Первые строки состоят из двух слогов ,далее слогов уже 3 ,4 .... постепенно идёт градация - количество слогов доходит до 14 .Всё это не случайно .Ведь и впечатление от водопада нарастает постепенно не только у зрителя .но и у нас ,читателей .
Тема стихотворения- изображение водопада
Основная мысль - восхищение экспрессией ,бурной жизнью .которой живёт водопад Он весь - олицетворение .Гимн жизни!.
Стиль - художественный
тип речи - описание
Причастие в этом тексте одно( в сверкающем ) Оно определяет характеристику ,впечатление от водопада ,зато здесь 52 деепричастия .Деепричастие обозначает добавочное действие к глаголу .Глагол -в тексте тоже один .Но деепричастия блистательно РАСКРАСИЛИ отсутствующие глаголы и показали ярко и ёмко ,КАК ПАДАЮТ бурные воды ..
Деепричастный оборот :"вперёд и вперёд убегая в свободолюбивом задоре"
По - моему ,блестящее произведение..
Деепричастные обороты-подчеркиваются как обстоятельства:Отражаясь в неописуемом зеркале воды,потешая меня. Причастный оборот- подчеркивается как определение: <span>освещенной солнцем.</span>